人口的合理容量第二课时课件高中地理人教版必修二.pptx

;学习目标：

1.举例说明环境资源对人口的限制性。（重点）

2.结合具体案例，分析区域资源环境承载力和人口合理容量的区别和联系。（难点）;;介于悲观者和乐观者之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。;自然资源概述;自然资源是人类生产生活资料的主要来源。要保证人类社会的持续发展，就必须拥有足够的自然资源。

①社会经济发展对自然资源的需求与日俱增；

②随着人们生活水平的不断提高，各种资源的人均消耗量也在逐步增加。;;;;环境对人口的限制性应表现在两个方面(下图)：一是人类通过生产活动从环境中获取物质和能量；二是人类的生产、生活排放的废弃物要归还到环境中，环境要具有容纳和清除污染物的能力。人口数量不能超越环境供应资源的能力，也不能超过环境的自净能力，这就是环境的限制性。;1.在人类社会发展过程中，自然资源的种类、数量、范围都在不断变化。结合

所学知识，完成相关任务。

（1）你还记得自然资源的

概念吗？说一说。

（2）就自然资源的种类

和数量而言，将来会发生

怎样的变化？

（3）议一议，人类社会是

否会因资源的短缺而面临

崩溃？说出你的理由。;1.在人类社会发展过程中，自然资源的种类、数量、范围都在不断变化。结合

所学知识，完成相关任务。

（1）你还记得自然资源的概念吗？说一说。;1.在人类社会发展过程中，自然资源的种类、数量、范围都在不断变化。结合

所学知识，完成相关任务。

（2）就自然资源的种类和数量而言，将来会发生怎样的变化？;1.在人类社会发展过程中，自然资源的种类、数量、范围都在不断变化。结合

所学知识，完成相关任务。

（3）议一议，人类社会是否会因资源的短缺而面临崩溃？说出你的理由。;100亿;;;资源环境承载力;;资源环境承载力与人口合理容量的关系;;;材料二：

清朝以前，中国人口不足1亿，经过康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到3亿，1850年人口达4.3亿，达到空前的高峰。清末历史地理学家汪士铎惊呼：“人多之害，山顶已植黍稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养。天地之力穷矣！”;（3）地区???放程度;（4）人均资源消费水平（负相关）;最主要的因素;;阅读;活动探究;活动探究;活动探究;活动探究;