2025年小学数学教学计划(3篇) .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025年小学数学教学计划

一、教材分析

本册教材的教学内容包括：小数的意义与性质，小数的加法和减

法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统

计图，数学广角和数学综合运用活动等。

二、学生分析

四年级学生基础较扎实，思想品德较好，学习能力较强，学习习

惯较好，但也存在不平衡性，所以在教学中要注重发挥本班的优势，

充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，

寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学课外活

动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质，形成“守

纪、惜时、善思、创新”的学风。

四年级绝大部分学生学习态度端正，上课遵守纪律，但也有些学

生学习不用心，懒惰，怕做作业，不守纪律的坏习惯。因此，仍要在

学习行为习惯方面进行说服教育。

三、教学目标