数学家长会（家长会课件）-2024-2025学年三年级上册数学通用版.pptxVIP

三年级(三)班家长会真诚沟通，共育未来

第一部分班级整体情况

班级整体情况1、态度上:主动性增强了。课堂上，绝大部分孩子会期待我走到他身边去批改他的课堂练习，会在课间主动排队让我检查课堂练习。2、课堂上:表达更自信大方了。从一开始的站在座位上发言都小小声的，到现在站在讲台上来能自然地、声音洪亮地发言，勇敢分享。3、做题上:基础比较扎实、书写工整、答题规范了。进步

班级整体情况1、大部分同学能够按时完成，并且在速度方面也进步了。但还是有少部分同学容易忘带、忘写作业。2、个别同学作业太马虎，做题习惯较差，字迹潦草。3、个别学生课堂发言不够积极大胆。4、家庭作业的质量不高，还有待提高。5、评讲完的作业不按要求订正。问题

第二部分三年级孩子的特点

为什么小孩的成绩不如一二年级呢？

三年级孩子的特点1、心理方面孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人爱交流，跟不喜欢的就爱对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以在与孩子沟通的时候要把握好尺度。2、学习内容从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比起二年级增设了科学、英语等科目。知识开始由简单的基础知识向抽象思维过渡，所以在他们读、写、练的同时，更重要的是拓展孩子的思维，学习从不同角度去考虑问题。3