统编版四年级上册语文第八单元《我的心儿怦怦跳》习作课件.pptxVIP

四年级上册第八单元“历史人物故事”讲述我的心跳时刻

——《我的心儿怦怦跳》习作指导课

情境导入参加者在自己座位上坐好，当老师开始击鼓时，开始传花，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要分享一个学过或阅读过的历史人物故事，讲述完以后，花从这个“幸运者”继续传，依此进行。击鼓传花

情境导入在击鼓传花游戏过程中你的心情是怎么样的？称为“幸运者”时你的心情又是怎样的？活动1.

任务一：回忆趣事我来说你是否有过这样的经历？你当时的心情是怎样的？参加百米赛跑参加班干部竞选第一次当众讲故事登上领奖台一个人走夜路在出站口等待就别的爸爸归来

任务一：回忆趣事我来说我的心情是……

学习单：请同学们按照学习单内容，学生自主填写心情卡片并选择心跳最强烈的一次经历分享给大家。我的经历：1.2.3.心跳指数：我的心儿怦怦跳，因为，所以。心跳指数颗星。活动2.任务一：回忆趣事我来说

任务一：回忆趣事我来说小组合作，交流讨论，回忆趣事的时候你能总结出什么方法？活动3.1.按一定的顺序把事情经过写清楚。2.用关键词表达每一个阶段的感受。

任务二：我的心跳我来画思考你可以按什么顺序来写这次比赛？你能用一个关键词表达胜利时的心情吗？活动1.