- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
过秦论教案新(人教版必修3)
教学目的
1、归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。
2、理解文章结层次,探究文中“叙”与“论”的关系,体会本课叙事时
极力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点,学习事实论证、对比论证的论
证方法。
3、赏析本文的语言特点:多重排比、夸张、对偶、对比、同义叠句的运用,
使文章显得气势非凡,而又深刻。
4、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析,了解借古讽今、实施仁政的意
义。
5、背诵课文3、4、5段。
教学重点、难点
1、理解文章结层次,探究文中“叙”与“论”的关系,体会本课叙事时极
力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点,学习事实论证、对比论证的论证
方法.
2、识辨课文中通假字,活用词,古今异义词,掌握重要实词、虚词及多义词。
3、背诵课文。
课时安排三课时
教学过程
第一课时
大家都知道“弱肉强食”在自然界这似乎是一条法则,但在人类社会,这条
法则常常会被打破。在两千多年前,秦王朝国力还是那样的不可一世,一场农民
战争就打破了开国者“子孙帝王万世之业也”的梦想,这一切是什么原因造成的
呢?西汉的政论家、文学家贾谊为我们阐述了他的看法,下面我们一起来学习这
篇《过秦论》。
关于贾谊和写作背景
贾谊(前200—前168),西汉政论家、文学家。世称贾太傅、贾长沙、贾生,
洛阳人。少时即以博学能文闻于郡中。河南郡守吴公爱其才,招置门下,后吴为
廷尉,荐之于汉文帝。年二十余,后为博士(学术顾问)。因得文帝赏识,一年之
中即迁大中大夫。又建议文帝改革制度法令,文帝欲任之为公卿,因遭大臣谗毁,
贬为长沙王太傅,甚为失意,渡湘水时写《吊屈原赋,以屈原自比。在长沙三年,
后召回长安拜为梁王太傅,多次上疏,批评时政。后梁王坠马而死,贾谊哭泣岁
余,抑郁而终,时年三十三岁。
贾谊的思想基本上属于儒家思想,他要求统治者施行仁政的主张,在当时还
是有进步意义的。他的作品有“赋”七篇(存五篇),《新书五十八篇,明人辑
于《贾长沙集,《过秦论是代表作。他的“赋”在形式上趋向散体化,句法整
齐;他的政论文言辞激切,观察敏锐,分析透彻。
解题
“过”,名词(过失、过错)作动词(指出…过失、过错);“过秦”,即“言
秦之过”,指出秦亡国的过失。
论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文
字。
《过秦论是史论,名为“过秦,实是“戒汉”。文章总论了秦的兴起,灭
亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其
目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。《过秦论全文分为上、中、下三篇,
课文是上篇,中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。
放录音,使学生准确认读
学生听录音一遍,教师强调一些字的读音。
生字:
腴(yU)轸(zh4n)(cii)笞(chi)
恬(tidn)藩(fan)瓮w(eng)牖(you)
多音字:(判断在具体语境中的读音)
孝公既没m(o)召滑(shoo)俯首颈系x(i)践华为城h(ud)劲弩(jing)
不及中人(zh6ng)翟(di)蹑足行伍h(ang)将数百之众(jiGng)
度长粼大(du6)比权量力(liMg)万乘之势(shng)朝同列(chao)
通假字:(读本字音)
约从离衡(通“横”)合从缔交(通“纵”)制其弊(通“敝”)
陈利兵而谁何(通“呵”)倔
文档评论(0)