分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件-高二下学期数学人教A版选择性(2).pptx

;思考1：用一个大写的的英文字母或一个阿拉伯数字给教室里的座位编号，总共能够编出多少种不同的号码？;思考3：从班上20名男生、40名女生中任选1名学生担任数学课代表，一共有多少种不同的选法？;完成一件事有两类不同方案,在第1类方案中有m种不同的方法,在第2类方案中有n种不同的方法.那么完成这件事共有

种不同的方法.;例1:在填写高考志愿表时，一名高中毕业生了解到A、B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业，具体情况如下：;完成一件事有n类不同方案，在第1类方案中有m1种不同的方法，在第2类方案中有m2种不同的方法，…，在第n类方案中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有

种不同的方法.;思考1：用前6个大写英文字母和1～9九个阿拉伯数字，以A1，A2，···，B1，B2，···的方式给教室里的座位编号，总共能编出多少个不同的号码？;字母数字得到的号码

A;思考2：小明先从北京到成都，飞机有4班，一天后再从成都到重庆，火车有3班。小明乘坐这些交通工具从北京经成都到重庆共有多少种不同的走法？;思考3：从班上30名男生、25名女生中选男生、女生各1名担任数学课代表，一共有多少种不同的选法？;完成一件事需要两个步骤，做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法，那么完成这件事共有

种不同的方法.;例2：设某班有男生30名，女生24名．现要从中选