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传统教学与探究式教学对比研究论文

摘要：本文旨在对比分析传统教学与探究式教学的特点、优势及不足，探讨二者在现代教育中的应用与发展趋势，以期为我国教育改革提供有益借鉴。本文首先简要介绍了传统教学与探究式教学的定义及背景，然后从教学方法、教学目标、教学效果等方面对二者进行对比分析。

关键词：传统教学；探究式教学；对比研究；教育改革

一、引言

（一）1.传统教学的背景及特点

传统教学是指以教师为主导，学生被动接受知识的一种教学方法。在我国，传统教学历史悠久，具有以下特点：

（1）注重知识传授。传统教学中，教师将知识点逐一讲解，力求让学生掌握更多的知识。

（2）教师为中心。在传统教学中，教师是教学活

一线教师，参与编写各种教辅资料

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