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反思式教学在高中数学课堂的应用效果论文

摘要：本文旨在探讨反思式教学在高中数学课堂中的应用效果。通过分析反思式教学的内涵及其在高中数学教学中的具体应用，本文得出反思式教学能够有效提高学生的数学素养、培养学生自主学习能力、提升课堂教学质量等结论。

关键词：反思式教学；高中数学；课堂教学；应用效果

一、概念阐述

（一）1.反思式教学的内涵

反思式教学是指教师在教学过程中，通过对教学活动进行回顾、分析和评价，以便更好地指导学生学习，提高教学质量的一种教学方式。反思式教学强调教师对教学实践的自觉性和批判性思考，以实现教学目标的有效达成。在高中数学课堂中，反思式教学有助于教师发现和解决教学中存在的问题

一线教师，参与编写各种教辅资料

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