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沪教版上册/第四章认识化学发应第1节化学反应发生的条件
实验07燃烧条件的探究
【实验目的】探究燃烧的条件
【实验仪器】烧杯、导管、薄铜片
【实验试剂】白磷、红磷、热水、氧气
实验目的探究燃烧的条件
运用控制变量法，通过比较铜片上的白磷、红磷和热水中的白磷产生的
实验原理不同
现象，分析归纳得出燃烧的条件
在500mL烧杯中加入300mL热水，
并放入用硬纸圈圈住一小块白磷。
在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一用导管对准烧杯中的白磷。通入
实验步骤
端放一小堆干燥的红磷，另一端放少量氧气（或空气）
一小块已用滤纸吸去表面上水的白
磷
【实验过程】
实验装置
薄铜片上的白磷燃烧，产生大量白
热水中的白磷通入氧气后燃烧
实验现象烟；红磷不燃烧；热水中的白磷不
起来
燃烧
热水中的白磷虽然温度达到着火
铜片上的白磷既与氧气接触，温度
点，但没有与氧气接触，所以一开
实验分析又达到了着火点，所以燃烧；红磷
始不燃烧；通入少量氧气（或空气），
温度没有达到着火点，所以不燃烧。
白磷与氧气接触，所以燃烧。
实验结论可燃物燃烧必须具备两个条件：与氧气接触，温度达到着火点
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注意点着火点是物质固有的属性，一般不会随着外界的条件变化而变化。
方法提示控制变量思想及设计模型（含比较）：列出引起变化的所有因素，再拆解各个因素让某一因
素成为可能引起变化的唯一因素，通过实验得出结论。
24-25··
【典例】（九年级上全国假期作业）有关燃烧条件的实验探究如图。下列说法正确的是
1
A①②B③④
．处说明燃烧需要可燃物．处说明燃烧需要氧气
C①③D①④
．处说明燃烧需要温度达到着火点．处燃烧时都能有效避免空气污染
2024··
【典例】（山西晋中三模）某化学兴趣小组为探究可燃物燃烧的条件，进行如图实验，下列描述正确
2
的是
A．水温不限高低B．药品越多越好
C．水中白磷可换
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