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九年级上册道德与法治全册课件.pdfVIP

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九年级上册道德与法治全册课件汇总

一、教学内容

1.法律伴我们成长

法律的特征与作用

法律与民生活的关系

2.法律保护我们的权利

未成年人权益保护

知识产权与消费者权益

3.我们参与法律生活

依法维护自身权益

遵守法律,履行义务

4.依法行政与司法正

行政机关的职权与责任

司法制度的正与平

二、教学目标

1.让学生了解和掌握法律的基本知识和概念,提高法律意识。

2.培养学生依法维护自身权益和履行法律义务的能力。

3.增强学生的法治观念,养成遵纪守法的良好习惯。

三、教学难点与重点

教学难点:

1.法律术语和概念的理解

2.法律条文的具体应用

教学重点:

1.法律意识与法治观念的培养

2.依法维护自身权益和履行法律义务

四、教具与学具准备

1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔

2.学具:教材、笔记本、文具

五、教学过程

1.导入新课:通过实际案例分析,引导学生关注法律在日常生活

中的重要性。

2.知识讲解:

a.法律的特征与作用

b.法律与民生活的关系

c.未成年人权益保护

d.知识产权与消费者权益

e.依法维护自身权益

f.遵守法律,履行义务

g.行政机关的职权与责任

h.司法制度的正与平

3.例题讲解:针对每个知识点,给出具体例题,引导学生运用所

学知识解决问题。

4.随堂练习:设计针对性练习题,巩固所学知识。

5.小组讨论:分组讨论实际问题,培养学生的合作能力和解法问

题的能力。

7.课后拓展:布置与课程内容相关的拓展任务,激发学生学习兴

趣。

六、板书设计

1.法律的特征与作用

2.法律与民生活的关系

3.未成年人权益保护

4.知识产权与消费者权益

5.依法维护自身权益

6.遵守法律,履行义务

7.行政机关的职权与责任

8.司法制度的正与平

七、作业设计

1.作业题目:

a.解释法律的特征与作用

b.列举三个未成年人权益保护的法律规定

c.举例说明如何依法维护自身权益

2.答案:

a.法律具有国家强制力、普遍约束力和规范性。

b.《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务

教育法》。

c.例如:与商家发生消费纠纷时,可依法要求商家承担法律

贡任。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:

a.组织法治知识竞赛,提高学生的法律素养。

b.开展法治教育主题活动,引导学生树立法治观念。

C.邀请法律专业人士进行讲座,拓宽学生视野。

重点和难点解析:

1.教学难点:法律术语和概念的理解

2.教学重点:法律意识与法治观念的培养

3.教学过程:随堂练习的设计与实施

4.作业设计:作业题目的针对性与答案的详细性

5.课后反思及拓展延伸:法治教育的实际效果与后续改进

详细补充和说明:

一、法律术语和概念的理解

1,使用通俗易懂的语言解释法律术语和概念,避免过于专业化。

2.结合实际案例,使生更好地理解法律术语和概念在实际生活

中的应用。

3.通过举例、类比等方法,帮助

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