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;热考预测·提能集训;考向导航·命题地图;【考向1】世界殖民体系的形成与瓦解
【真题透视·风向标】
典例(2023·山东等级考·T12)图4为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期 ()
A.拉丁美洲民族独立运动兴起
B.大西洋三角贸易已走向衰落
C.西、葡殖民优势逐渐被打破
D.倾销工业品是主要掠夺手段;审·考题
(1)定时空:早期殖民扩张时期
(2)抓关键:欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图
(3)明选项:;点拨:山东卷试题中增加了对地图类题目的考查难度,备考过程中加强对地图类选择题的专项训练。
(1)解答历史地图类选择题的一般规律是“先看整体,再看局部,再由局部到细节”。首先要关注地图的图名、地图中的地名;其次关注图例和注释;最后关注图中的箭头、箭头指向和关键地名等。
(2)对于题干中的关键时间、地点、人物、文字描述等内容也需要重点关注。;精要阐释
近代西方列强殖民扩张的阶段性特征;【双标演练·提素养】
真题回放
1.(2024·安徽选择考·T13)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外
地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,
然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法 ()
A.避免了列强之间的纷争
B.缓和了与殖民地之间的矛盾
C.体现了霸权主义的本质
D.确立了“有效占领”的原则;2.(2024·湖南选择考·T16)20世纪50年代,英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时,每屠杀
一名起义者,得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高
达三万亿旧法郎,差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实 ()
A.揭示了民族解放运动的历史背景
B.有助于解释殖民统治崩溃的原因
C.有助于衡量英法两国当时的经济实力
D.揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性;3.(2022·山东等级考·T13)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的
世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和
欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 ()
A.推翻帝国主义的压迫
B.建立资产阶级共和国
C.摧毁资本主义世界殖民体系
D.实现全世界???产阶级的联合;新题预测
1.(★★)1493年,西、葡两国因在殖民争夺中矛盾日益激化,邀请罗马教皇予以仲
裁,“教皇子午线”随之产生,并于1506年和1529年两度微有调整;但此后英国、
荷兰等国却对这条分界线根本不予理睬,争先恐后地涌向世界各地。这侧面说明
了()
A.罗马教廷的权威削弱
B.列强掀起瓜分世界的狂潮
C.西葡的殖民霸权衰落
D.英荷对商品市场需求迫切;2.(★★★)综合下图信息,最适合探究的主题应是 ()
A.欧洲列强的兴衰和更替
B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变
D.整体世界的发展主线;3.(★★★)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大
张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图
非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中
间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国()
A.意在限制法国和俄国的崛起
B.当务之急是实现统一
C.殖民野心受限于其地缘政治
D.要在非洲拓展殖民地;【考向2】亚非拉民族独立运动的发展
【真题透视·风向标】
典例(2023·山东等级考·T14)1961年,加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在其著作中指出,
非洲许多地区在文化、语言和思想上确实存在着很大差异,但“我们都是非洲人,这是基本的事实。……语言、文化和政治体制不同所带来的困难并不是不能战胜的。”他力图 ()
A.实现非洲各国的独立
B.建立非洲国家的联合
C.保持非洲地区文化的多元性
D.解决非洲内部发展的不平衡;审·考题
(1)定时空:1961年,加纳
(2)抓关键:加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛认为虽然非洲许多地区存在文化、语言、思想等方面的巨大差异,但是这些困难是可以被克服的;(3)明选项:;精要阐释
两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点;【双标演练·提素养】
真题回放
1.(2024·广东等级考·T15)1942年,围绕是否用非暴力方式保卫印度的问题,经过
与尼赫鲁的多次争论,甘地表示不反对武装抵抗法西斯,支持尼赫鲁用武力保卫
民族利益的立场。这 ()
A.揭示了甘地宗教信条的转变
B.体现了国大党斗争的策略性
C.掀起了印度民族解放运动的高潮
D.促进了世界反法西斯同盟的形成;2.(2024·全国新课标卷·T33)1897年,西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”,
主要成员是地方首领
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