一个因数中间有0的乘法（说课稿）-2024-2025学年数学三年级上册人教版.docx

一个因数中间有0的乘法（说课稿）-2024-2025学年数学三年级上册人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

一个因数中间有0的乘法（说课稿）-2024-2025学年数学三年级上册人教版

教学内容

教材：2024-2025学年数学三年级上册人教版

内容：本节课主要讲解一个因数中间有0的乘法。通过学习，学生能够掌握一个因数中间有0的乘法计算方法，并能熟练地进行计算。具体内容包括：1.理解一个因数中间有0的乘法算式的意义；2.掌握一个因数中间有0的乘法计算方法；3.通过实例练习，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

培养学生数学思维中的抽象能力，通过一个因数中间有0的乘法的学习，使学生能够抽象出乘法运算的规律，发展逻辑推理能力。同时，强化学生的运算技能，提高他们在实际问题中运用数学知识解决问题的能力，培养他们的数学应用意识和解决问题的策略。此外，通过小组合作和探究活动，培养学生的合作精神和创新思维。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并掌握一个因数中间有0的乘法算式的结构和意义；

②正确运用乘法结合律和分配律，简化计算过程；

③通过实际例子，让学生体会一个因数中间有0的乘法在实际问题中的应用。

2.教学难点，

①理解并灵活运用乘法结合律和分配律，解决一个因数中间