案例教学在材料与化工专业硕士学位教学中的应用研究——以“材料结构与性能”中高分子材料教学为例.pdfVIP

２０２５年０１月云南化工Ｊａｎ．２０２５

第５２卷第０１期ＹｕｎｎａｎＣｈｅｍｉｃａｌＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＶｏｌ５２，Ｎｏ０１

ｄｏｉ：１０３９６９／ｊｉｓｓｎ１００４２７５Ｘ２０２５０１２８

案例教学在材料与化工专业硕士学位教学中的应用研究

———以“材料结构与性能”中高分子材料教学为例

田佳壮，李艳妮，高树林，何红星，杨艳华

（昆明学院化学化工学院，云南昆明６５０２１４）

摘要：为了适应“材料结构与性能”课程综合性强、知识点多、抽象度高等特点，经过三年的探索，教学团队将

实验型、知识型、实用型和解决现实问题型等教学案例引入课程教学中，激发了学生学习积极性，不仅能更好掌握高

分子材料模块相关知识，而且还能提升分析问题和解决问题的能力。通过知识点与教学案例的融合，强化了知识在

生产生活中的深度应用，让学生学有所成、学有所思，对促进专业学位研究生的整体培养有重要意义。

关键词：材料结构与性能；高分子材料；案例教学；实验型；知识型；实用型；解决现实问题型

中图分类号：Ｇ６４２文献标识码：Ａ文章编号：１００４－２７５Ｘ（２０２５）１－０１１７－０６

ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＣａｓｅＴｅａｃｈｉｎｇｉｎｔｈｅＴｅａｃｈｉｎｇｏｆＭａｓｔｅｒｓＤｅｇｒｅｅ

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