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《小学生行为规范与准则(2024年修订)》

一、基本行为规范

1.尊敬师长：见到老师要主动问好，听从老师的教导，不顶撞、不无理取闹。对老师的批评要虚心接受，有不同意见可以礼貌提出。

2.团结同学：与同学和睦相处，互相帮助，不欺负弱小，不搞小团体，不传播谣言，不背后说人坏话。

3.礼貌待人：使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。见到客人要主动问好，热情接待。

4.诚实守信：言行一致，不说谎话，不欺骗他人。借东西要还，损坏东西要赔偿。

5.遵守纪律：按时到校，不迟到、不早退，有事请假。上课专心听讲，不随意讲话、做小动作。课间活动有序，不追逐打闹。

二、学习行为规范

1.课前准备：提前准备好学习用品，摆放整齐。预习新课内容，带着问题上课。

2.课堂表现：积极举手发言，回答问题声音洪亮，表达清晰。认真做好课堂笔记，不懂就问。

3.课后复习：按时完成作业，书写工整，不抄袭他人作业。复习当天所学内容，巩固知识点。

4.课外阅读：养成阅读习惯，多读有益的书籍，增长知识，开阔视野。

5.考试诚信：考试时遵守考场纪律，不作弊，不抄袭。

三、生活习惯规范

1.个人卫生：勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。勤剪指甲，保持手部卫生。不随地吐痰，不乱扔垃圾。

2.饮食健康：按时吃饭，不挑食，不暴饮暴食。不吃不卫生的食品，不喝生水。

3.作息规律：早睡早起，保证充足睡眠。合理安排学习和休息时间，不熬夜，不沉迷电子产品。

4.爱护公物：爱护学校的一草一木，不随意破坏公物。借用公共物品要按时归还，保持完好。

5.节约资源：节约用水、用电，不浪费粮食。提倡环保，减少使用一次性用品。

四、安全行为规范

1.交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。不在马路上玩耍、追逐。

2.校园安全：不在楼梯、走廊奔跑打闹，不攀爬高处。使用体育器材要按规范操作，注意安全。

3.防火防电：不玩火，不触摸电源插座，不私拉乱接电线。遇到火灾等紧急情况，要冷静应对，迅速撤离。

4.防溺水：不在无成人陪伴的情况下游泳，不到危险水域玩耍。遇到有人溺水，要大声呼救，寻求成人帮助。

5.网络安全：合理使用网络，不浏览不良信息，不随意泄露个人信息。不沉迷网络游戏，注意保护视力。

五、道德行为规范

1.孝敬父母：听从父母教导，关心父母健康，帮助父母做力所能及的家务。不顶撞父母，不向父母提无理要求。

2.尊敬长辈：见到长辈要主动问好，听从长辈的合理建议。关心长辈的生活，尽自己所能帮助他们。

3.助人为乐：乐于帮助有需要的人，不图回报。在他人遇到困难时，伸出援手，给予帮助。

4.爱护环境：不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏花草树木。积极参加环保活动，保护生态环境。

5.热爱祖国：热爱祖国，尊敬国旗、国徽，唱国歌要严肃认真。了解国家历史，关心国家大事，树立民族自豪感。

六、心理健康规范

1.情绪管理：学会控制自己的情绪，不随意发脾气。遇到挫折不气馁，保持积极乐观的心态。

2.沟通交流：与同学、老师、家长保持良好的沟通，遇到问题主动寻求帮助。学会倾听，尊重他人的意见。

3.自我调节：遇到压力要学会自我调节，可以通过运动、听音乐、阅读等方式缓解情绪。

4.自信自强：树立自信心，相信自己有能力克服困难。不断努力，追求进步，做更好的自己。

5.心理求助：遇到心理困扰，不要讳疾忌医，要主动向老师、家长或专业心理辅导人员寻求帮助。

七、社会实践规范

1.积极参与：积极参加学校组织的各类社会实践活动，如志愿服务、社区活动等。

2.遵守规则：在社会实践活动中，遵守相关规则，听从指挥，不擅自行动。

3.团队合作：在团队活动中，发扬合作精神，互相配合，共同完成任务。

4.尊重他人：在与人交往中，尊重他人的文化、习俗和信仰，不歧视、不嘲笑。

5.总结反思：每次社会实践活动结束后，要认真总结经验，反思不足，不断提升自己的综合素质。

八、家校合作规范

1.主动沟通：家长要主动与学校、老师沟通，了解孩子在校情况，配合学校教育。

2.家庭教育：家长要注重家庭教育，营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的行为习惯。

3.共同监督：家长与学校共同监督孩子的学习和生活，发现问题及时纠正。

4.参与活动：家长要积极参与学校组织的家长会、亲子活动等，增进家校联系。

5.尊重教育：家长要尊重教师的工作，理解和支持学校的教育措施，共同促进孩子的全面发展。

九、奖励与惩罚

1.奖励措施：对表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励，如颁发奖状、奖品，通报表扬等。

2.惩罚措施：对违反行为规范的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

3.改正机会：对受处分的学生，学校将给予改正机会，帮助其认识错误，改正行为。

4.家校配合：对严重违纪的学生，学校将通知