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小学科学教育中道德教育的融入方式研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中道德教育的融入方式，分析道德教育在科学教育中的重要性，以及如何通过具体的教学策略实现二者的有机结合。文章首先对道德教育和科学教育的基本概念进行阐述，然后列举两种融入方式，并对每种方式的具体内容进行详细分析。

关键词：小学科学教育；道德教育；融入方式；教学策略

一、概念阐述

（一）1.道德教育的概念与意义

道德教育是指通过教育手段，培养和提高个体道德素质和道德行为的过程。在小学阶段，道德教育对于培养学生的良好品质、塑造健全人格具有重要作用。道德教育关注的是人与人、人与社会、人与自然之间的关系，旨在引导学生树立正确的价值观，