网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中英语听说教学问题及策略.docx

  1. 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

随着我国经济不断的发展,各种对外交流的机会越来越多,在学生今后的发展中,直接应用英语的可能性在增加,同时在国内的各种文化娱乐内容中,对于英美文化的应用也更为本土化。因此,在初中阶段的英语教学过程中,为了学生能够在今后的发展中以及生活里具有更好的语言基础,教师需要关注学生的英语实际应用能力提升。听说能力的提升就具有极为重要的地位,基于此,本文对于初中阶段的听说教学存在的问题进行分析,并根据相应的问题提出优化策略。在英语教学中,听说教学是重要的组成部分,对于提高学生的英语听说能力非常重要,需要学生主动的参与到听说练习之中。因此,学生的英语听说能力提升,需要其激发自我的学习主动性,在英语的听说学习

文档评论(0)

13141516171819 + 关注
实名认证
内容提供者

!@#¥%……&*

1亿VIP精品文档

相关文档