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专题:电阻的测量(3)
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1、为测量额定电流为0.4A的小灯泡正常发光时的电阻,小明同学找来两个阻值范围均为(0-999.9Ω)的电阻箱、两只开关,一只电流表、电压未知的电源及导线若干,设计成如图所示的实验电路。下列方案中,不能完成测量的是()
A.将R1换成导线B.将R2换成导线
C.在实验操作时,先闭合的开关是S1D.在实验操作时,先闭合的开关是S2
2、如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是()
A.探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变
B.探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值——多次测量求平均值,减小误差
D.测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
3、在“伏安法”测电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是()
A.连接电路时,开关应断开
B.在无法估计被测电压、电流的大小时,可用试触法选取合适的量程
C.将变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最大的位置
D.电压表应该与待测电阻并联
4、某物理实验小组正在使用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值,实验电路如图甲所示(电源电压3V)。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,导线不得交叉;闭合开关S前,应将滑动变阻器滑片P移到最______端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且示数接近3V,则电路故障原因可能是______。
(3)排除故障后,当滑片移到某一位置时,电压表示数为1.6V,电流表示数如图乙所示,其读数为______A,则未知电阻Rx=______Ω。接下来测量多组实验数据算出Rx平均值,这是为了减小测量带来的______。
(4)利用图甲实验器材还能完成下列探究实验______(选填“A”或“B”)。
A.探究电流与电压的关系???????B.探究电流与电阻的关系。
(5)实验中电流表突然损坏,小组同学经过讨论设计了一种实验方案也可测出Rx阻值。电路如图丙所示,电源电压未知且恒定不变,a、b为滑动变阻器左右两个端点,滑动变阻器最大阻值为Rmax,请你把以下测量步骤补充完整。
①闭合开关S,滑片p移到a端时,读出电压表示数为U1;
②闭合开关S,__________________,读出电压表示数为U2;
③待测电阻______________(用已知和测量出的物理量符号表示)。
5、小华做测量定值电阻Rx阻值的实验,现有器材:待测电阻Rx、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。
甲乙丙
(1)请按图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整。
(2)连接电路时,开关断开,并将滑动变阻器滑片置于阻值??处。
(3)正确连接电路,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表都没有示数,而电压表示数接近3V,则故障可能是??(选填标号)。
A.滑动变阻器断路B.Rx断路C.Rx短路
(4)排除故障后,当电压表示数为1.3V时,电流表示数如图丙所示,则通过Rx的电流大小为?A,它的阻值是??Ω。
(5)本实验要多次测量取平均值,目的是??????。
(6)小华对实验进行进一步拓展,利用电源(电压未知但恒定不
变)、阻值为R0的定值电阻、电流表、开关等器材,设计了如图
丁所示的电路也能测出Rx的阻值,请你完成下列实验步骤:
①按电路图正确连接电路;
②闭合开关S,断开开关S1,读出电流表示数I1;
③????????,读出电流表示数I2;
④根据实验数据,计算出待测电阻Rx=??。(用R0、I1、I2表示)
6、如图甲所示是“测量小灯泡的电阻”的实验电路图。
(1)请根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线完成图乙未连接好的实物电路(要求滑片P向右移动时小灯泡变亮);
(2)电路连接好后闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,小灯泡不亮,如果电路只有一个元件有故障,该故障可能是小灯泡??;
(3)排除故障后,继续进行实验,小灯泡正常发光时电压表示数如图丙所示,其读数为?V;
(4)根据实验数据,作出小灯泡工作时I﹣U的关系图像如图丁所示,则小灯泡正常发光时的电阻为??Ω;
(5)若实验过程中发现电压表损坏,现增加一个已知阻值为R0的定值电阻和一个开关,设计如图戊所示的电路,也能测出小灯泡正常发光时的电阻
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