2025年部编版七年级下册语文第四单元 专题学习活动 孝亲敬老,传承家风.pptxVIP

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专题学习活动孝亲敬老,传承家风;1.为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。

(1)社区居委会王主任为你提供了下面的材料。请你根据这则材料提供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因。;【材料】根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65岁以上的人口占人口总数的7%以上,这个国家(地区)则进入老龄化社会。据统计,截至2006年底,北京市户籍总人口为1197.6万人,其中65岁以上老年人口为152.9万人,占总人口的12.8%,北京市已进入老龄化社会。然而,北京市养老设施十分有限,全市共有养老机构324所,平均每百位65岁以上老年人仅有床位2.3个。另外,调查显示,受传统文化的影响,有53.3%的市民因不愿离开家人,首选依托社区居家养老,另有22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。

______________________________________________________________________________________________________________________;(2)作为社区养老保障的一项重要内容,“老年餐桌”已经覆盖到合肥市260多个社区。下面是对三位老人的一段采访记录,请你从中概括出他们认可“老年餐桌”的三条理由。(每空要用4个字回答)

张爷爷:我和老伴都80多岁了,就想着能在小区里有个地方吃饭,那多省事啊。现在有了“老年餐桌”,走路用不了几分钟,就能吃上饭。真好!;李奶奶:“老年餐桌”价钱可便宜啦,花几块钱就能吃一顿饭,有荤,有素,还有汤,饭菜都不错,吃得特可口!

赵爷爷:政府不但给补贴,还给指定餐馆挂牌呢。要是饭菜不好,不讲卫生,服务不好,就摘它的牌。

理由一:①_

理由二:②_

理由三:③_;2.七年级(1)班进行“孝亲敬老,传承家风”的主题活动,请你参与这次活动并解决以下问题。

(1)【跨学科学习】下表是班委会针对“经常与父母沟通”“节日里向父母表示祝福”“主动帮父母做事”问卷调查的一个统计,请你从中整理出两条信息。

?

?;①_

_

②_;(2)下面是李萌同学写的一句话,请你仿照她写的句子再写一句。

李萌:孝是知恩顺意的回报,孝是春去秋来的坚持。

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