人教部编版五年级下册语文精品教学课件 期末综合素养测评（一）.pptVIP

⑩自此，杨巴在天津城威名大振。那“杨家茶汤”也被人们改称作“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。杨巴对此毫不内疚，因为自己成名靠的是自己一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤呀！(本文作者冯骥才，有删改)1.阅读小说，理清脉络，在横线处依序填写相应的内容。(2分)杨七擅长_____，杨巴擅长_____地方官员决定献上杨家茶汤杨巴威名大震____________________手艺口才李中堂打落茶汤____________________杨巴巧施妙计2.下列对小说内容的理解，正确的一项是()(2分)A.标题“好嘴杨巴”中，“杨巴”是小说的文眼。B.李中堂生气发怒是因为他不爱吃芝麻。C.杨巴的反应与在场官员形成了鲜明的对比，衬托出他的机智。D.作者借这篇小说想要告诉大家好手艺比好口才更重要。C遇到的问题李中堂眉头忽地一皱，面上顿起阴云，猛然甩手，“啪”地将一碗茶汤打落在地。碎瓷乱飞，茶汤泼了一地。推测背后原因李中堂这样做是因为______________________________。想合适的对策杨巴如果上前解释，______________________；杨巴如果不去解释：____________________________________。解决问题杨巴脑袋撞地，“咚咚咚”叩得山响，一边表示______________________________________________________________________________________________。3.请你联系上下文，完成下面的练习，还原杨巴的思维过程。(6分)他以为茶汤上的黄渣子是脏东西容易让李中堂下不来台会产生误会，从而影响杨家茶汤的名声“不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒”“今后一定痛改前非”4.小说的题目是“好嘴杨巴”，作者为什么要细致地描写杨七的绝活呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________体现了杨七的手艺高超；为杨巴的出场埋下伏笔；通过与手艺如此高超的杨七渐渐埋没，而杨巴名声大振，衬托杨巴的机智和能干。5.杨巴凭借一张好嘴威名大振，刷子李靠一手过硬的手艺扬名，你更欣赏谁？说说理由。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我更欣赏刷子李。因为刷子李刷墙的手艺高超，心思细腻，能及时捕捉到徒弟的心理变化，并解答徒弟的疑惑，而杨巴在生意场上逢场作戏、看风使舵、左右逢源的做派，让我不喜欢。八、习作。(30分)名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等都彰显了独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。你对哪一处(种)文化遗产了解得比较全面呢？请写一篇作文，与同学们一起分享。要求：①题目自拟。②叙述清楚，条理清晰。③内容具体、完整。④语句通顺、连贯。⑤标点符号使用恰当。⑥不少于400字。例文略。【点拨】本次习作要求写一处(种)文化遗产，可以是物质文化遗产，也可以是非物质文化遗产。先确定好写作对象，然后搜集整理相关资料，列好写作提纲并拟定题目再动笔。行文应做到有详有略，重点突出，还可以运用动态描写和静态描写，写出事物的特点。期末综合素养测评(一)时间:90分钟满分:100分一、选择正确的读音或汉字，打上“√”。(5分)1.武松看吊睛白额大虫倒在血泊(pōbó)中，松了口气，休息片刻后下(岗冈)告诉了大家杀虎一事，引起一片哗(huāhuá)然。2.阅读了这本杂志后，我由(衷哀)地敬佩那些研究医药卫生的专家。以后，我再也不放(纵从)自己吃垃圾食品了，还要加强体育锻(练炼)。3.叔叔在生产部供(gōnggòng)职后，发现有一款产品供(gōnggòng)不应求，于是拟(nǐsì)定了一份(祥详)细的生产计划。?√?√√√√√???√√√√二、阅读材料，