《人工智能》教案--第7课-搜索概述与盲目搜索策略.pdf

课题搜索概述与盲目搜索策略

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉搜索的基本内容

（2）理解搜索策略的思想

（3）学会利用自然演绎推理解决问题

教学目标思政育人目标：

（1）关注人工智能的最新技术，推理的相关知识，增强探究意识

（2）了解科技前沿新应用，开阔视野，抓住机遇，展现新作为

（3）关注卓越新科技，感受国家的发展、民族的强大，增强民族意识，加深爱党、爱国的

情感

教学重点：搜索的概念、搜索过程

教学重难点

教学难点：搜索策略的思想

教学方法讲授法、讨论法、问答法

教学用具计算机、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→问题导入（3min）→传授新知（20min）→新知导入（3min）→传授新知

教学设计

（50min）→课堂练习（7min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP通过课前

或其他学习软件，完成课前任务任务，使学生

了解本次课

课前任务使用搜索引擎搜索一下自己感兴趣的内容并结合具体实际，说说什么是

程的重点，增

搜索？

加学生的学

【学生】完成课前任务习兴趣

培养学生

【教师】通过APP让学生签到

考勤的组织纪律

（2min）性，掌握学生

【学生】签到，班干部交假条

的出勤情况

【教师】提出以下问题，并邀请学生回答

在求解实际问题的过程中，常遇到以下两个问题。

（1）如何寻找可利用的知识，即如何确定推理路线，才能在尽量少付通过问题

出代价的前提下圆满解决问题。导入的方法，

问题导入（2）如果存在多条路线可求解问题，如何从中选出一条求解代价最小引导学生主

（3min）的路径，以提高求解程序的运行效率。动思考，激发

怎样解决上述问题？