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第三章物态变化;第2课时液化学习内容导览;1.认识什么是液化现象,知道液化是汽化的逆过程。(重点)
2.了解液化的两种方式。
3.能用液化的知识说明自然界和生活中的有关现象。(难点);;;物质由气态变为液态的过程,叫液化。;眼镜起雾;汽车挡风玻璃起雾;;人向外呼出的白气是什么?它是如何形成的?;液化方式:降温;气体打火机;例1下列生活中的现象属于液化过程的是()
A.冰雪消融B.云开雾散
C.嘴里呵出“白气”D.地上的水变干;例2寒冷的冬天,戴眼镜的人从寒冷的室外回到暖和的室内时,镜片会变得模糊不清,但过一段时间又会变清晰,这是由于室内的水蒸气先在镜片上遇冷________成小水珠,又发生了_______形成的现象。;设计实验:探究液化放热;结论:液化放热;为什么被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重?;;;液化;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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