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科学探究课程如何影响学生自信心论文
摘要：本文旨在探讨科学探究课程对学生自信心的影响。通过分析科学探究课程的特点和实施方式，本文提出了科学探究课程对学生自信心的影响机制，并提出了相应的教学建议。本文首先阐述了科学探究课程的内涵，然后列举了科学探究课程对学生自信心的两点影响，最后提出了针对性的教学策略。
关键词：科学探究课程；学生自信心；影响机制；教学策略
一、引言
（一）科学探究课程的内涵及其重要性
1.科学探究课程的内涵
科学探究课程是一种以学生为主体的教学模式，它强调学生在学习过程中主动发现问题、解决问题，培养学生的创新能力和实践能力。科学探究课程的核心是让学生在探究过程中体验科学的魅力
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