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二年级第一学期体育教学计划
指导思想：
1.全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，提高小学生的身心素质为宗旨,
培养创新精神和实践能力为重点。
2.根据课程标准的总目标制订本计划。
教学目标：
1.通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身
体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身
体健康。
2.学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往
活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。
3.通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱
生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展，体验参加
体育活动的乐趣。
提高措施：
低年级教学活动时，教师应对一年级学生的情况有尽可能多的了解，初步掌
握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法,
及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等，但对体育的知识
概念还不理解。
1.理论学习，深入研究新课改的教学方法，提高课堂教学质量；
2.对学生的思想教育，多利用宣传栏和广播站等形式，对运动成绩和思想品
质好的同学进行表扬，鼓励学生加强体育练习。
3.不断学习和改进练习方法，改变单一的教学形式，让小学生喜欢上体育课,
在不知不觉中掌握简单的运动知识和运动技能。
4.多进行游戏和身体能力练习，及时掌握学生的身体状况和运动水平。
年级第学期教学进度表
周备
次教学内容注
1引导课体育常识：安全防范意识的培养
1.队列队形：立正、稍息、集合、解散；
2+1
―•2.游戏；快快集合
1.基本体操：第九套广播操（1-3）节；
3
2.游戏：快快传球；
1.基本体操：第九套广播操4（-6）节；
4
2.游戏：快快传球；
1.基本体操：第九套广播操7（-8）节；
5
二2.游戏：一切行动听指挥；
1.基本体操：第九套广播操（1-8）节；
6+1
2.游戏：挑战应战；
L游戏：挑战应战；；
7+1
2.队：排纵队，横队
1.队：向左转、向右转、；
8
2.游戏：快快传球；
1.队；向左转，向右转；
9
2.复习广播操。
L技巧，前后滚翻；
10
2.障碍赛跑。
1.技巧，前后滚翻；
11+1
四2.换物赛跑。
1.端水平衡比赛；
12
2.障碍赛跑。
1.
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