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以例为翼，启思润德：初中思想品德课案例教学的深度探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育改革不断深化的当下，初中教育作为基础教育的关键阶段，对学生的成长与发展起着承上启下的重要作用。初中思想品德课作为培养学生思想道德素质、塑造正确世界观、人生观和价值观的核心课程，其重要性不言而喻。它不仅是学生个体全面发展的重要组成部分，更是培养社会主义合格建设者和接班人的基础工程。

初中生正处于身心快速发展、价值观逐渐形成的关键时期，他们开始对社会、人生有了更多的思考和探索。在这个阶段，通过思想品德课给予学生正确的引导和教育，能够帮助他们树立积极向上的人生态度，培养良好的道德品质和社会责任感，为其