第03讲 平面向量的数量积(含新定义解答题） (分层精练）（原卷版）.docxVIP

第03讲平面向量的数量积(分层精练）

A夯实基础B能力提升C综合素养（新定义解答题）

A夯实基础

一、单选题

1．（23-24高一下·河南·阶段练习）已知向量且，则（????）

A．1 B．2 C．3 D．-1

2．（23-24高一下·河南·阶段练习）已知点，则（????）

A． B．0 C．2 D．

3．（23-24高一下·海南省直辖县级单位·阶段练习）已知向量满足，且，则与的夹角为（??????）

A． B． C． D．

4．（2024·河北·模拟预测）平面向量满足，则在方向上的投影向量为（????）

A． B． C． D．

5．（23-24高三下·重庆·阶段练习）已知，，若，则（????）

A．1 B． C． D．

6．（23-24高一下·甘肃金昌·阶段练习）已知向量，若与垂直，则（????）

A． B． C． D．

7．（23-24高一下·河南南阳·阶段练习）已知向量的夹角为，且，则（????）

A．6 B． C．3 D．

8．（2024·全国·模拟预测）单位向量满足，则（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．（2024·全国·模拟预测）已知向量．若，则（????）

A． B．

C．在方向上的投影向量为 D．与反向的单位向量是

10．（23-24高一下·江西宜春·阶段练习）已知向量则下列说法正确的是（????）

A．的相反向量是 B．若，则

C．在上的投影数量为 D．若，则

三、填空题

11．（23-24高一下·湖北武汉·阶段练习）已知，若向量满足，则在方向上的投影向量的坐标为.

12．（2024·全国·模拟预测）在平行四边形中，已知，点满足，且，则．

四、解答题

13．（23-24高一下·广东东莞·阶段练习）已知，.

(1)若，求；

(2)若与的夹角为，求；

(3)若与垂直，求与的夹角．

14．（23-24高一下·广东惠州·阶段练习）在四边形中，已知，，.

(1)若四边形是矩形，求的值；

(2)若四边形是平行四边形，且，求与夹角的余弦值.

15．（23-24高一下·江苏扬州·阶段练习）如图，在平面四边形ABCD中，，分别是AD，DC的中点，为线段上一点（除端点外），且，设．

(1)若，以为基底表示向量与；

(2)求的取值范围．

B能力提升

1．（2024·内蒙古呼和浩特·一模）已知向量，则“”是“与的夹角为钝角”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

2．（23-24高一下·浙江·阶段练习）已知，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

3．（23-24高一下·江苏南通·阶段练习）设A，B，C，D为平面内四点，已知，，与的夹角为，M为AB的中点，，则的最大值为，此时．

4．（23-24高一下·重庆·阶段练习）已知正六边形ABCDEF的边长为1，若点H是正六边形ABCDEF内或其边界上的一点，则的最小值为；若点N为线段AE（含端点）上的动点，且满足，则的最大值为.

C综合素养（新定义解答题）

1．（23-24高一下·福建三明·阶段练习）利用平面向量的坐标表示，可以把平面向量的概念推广为坐标为复数的“复向量”，即可将有序复数对（其中）视为一个向量，记作，类比平面向量的相关运算法则，对于复向量，我们有如下运算法则：

①

②；

③

④

(1)设，为虚数单位，求，，；

(2)设是两个复向量，

①已知对于任意两个平面向量，（其中），成立，证明：对于复向量，也成立；

②当时，称复向量与平行.若复向量与平行（其中为虚数单位，），求复数.