四川省简阳市2024届高三下学期第六次检测化学试卷含解析.docVIP

四川省简阳市2024届高三下学期第六次检测化学试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是（）

选项

实验操作和现象

实验结论

A

用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色

溶液中无K+

B

用已知浓度HCl溶液滴定NaOH溶液，酸式滴定管用蒸馏水洗涤后，直接注入HCl溶液

测得c(NaOH)偏高

C

使石蜡油裂解产生的气体通入酸性KMnO4溶液，溶液褪色

石蜡油裂解一定生成了乙烯

D

向淀粉溶液中加入稀硫酸，加热几分钟，冷却后再加入新制Cu(OH)2悬浊液，加热，无砖红色沉淀出现

淀粉未水解

A．A B．B C．C D．D

2、废弃铝制易拉罐应投入的垃圾桶上贴有的垃圾分类标志是（）

A

B

C

D

A．A B．B C．C D．D

3、下列图示与对应的叙述符合的是（）

A．图甲实线、虚线分别表示某可逆反应未使用催化剂和使用催化剂的正、逆反应速率随时间的变化

B．图乙表示反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的平衡常数K与温度和压强的关系

C．据图丙，若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入适量CuO至pH=4左右

D．图丁表示常温下向20mL0.001mol/L的醋酸溶液中滴加0.001mol/L的NaOH溶液，溶液的pH随NaOH溶液体积的变化关系

4、下图是部分短周期元素原子（用字母表示）最外层电子数与原子序数的关系图。说法正确的是

A．元素非金属性：X＞R＞W

B．X与R形成的分子内含两种作用力

C．X、Z形成的化合物中可能含有共价键

D．元素对应的离子半径：W＞R＞X

5、LiAlH4是一种常用的储氢材料，也是有机合成中重要的还原剂。下列关亍LiAlH4的说法中，不正确的是

A．电子式：

B．还原有机物时，应在无水体系中迚行

C．1molLiAlH4跟足量水反应可生成89.6L氢气

D．乙醛还原生成乙醇的过程中，LiAlH4作还原剂

6、已知298K时，Ksp(NiS)=1.0×10-21，Ksp(FeS)=6.0×10-18，其沉淀溶解平衡曲线如图所示(图中R表示Ni或Fe)，下列说法正确的是(已知：≈2.4，≈3.2)（）

A．M点对应的溶液中，c(S2-)≈3.2×10-11mol·L-1

B．与P点相对应的NiS的分散系是均一稳定的

C．向Q点对应的溶液中加水，可转化成N点对应的溶液

D．FeS+Ni2+NiS+Fe2+的平衡常数K=6000

7、NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A．19g羟基（-18OH）所含中子数为10NA

B．标准状况下，44.8LHF含有2NA个极性键

C．1molNaHSO4晶体含有的离子数为3NA

D．0.1mol·L-1KAl(SO4)2溶液中SO42-的数目为0.2NA

8、下列说法正确的是

A．多糖、油脂、蛋白质均为高分子化合物

B．淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖

C．可用酸性KMnO4溶液鉴别苯和环己烷

D．分离溴苯和苯的混合物：加入NaOH溶液分液

9、已知反应：生成的初始速率与NO、的初始浓度的关系为，k是为速率常数。在时测得的相关数据如下表所示。下列说法不正确的是

实验数据

初始浓度

生成的初始速率mol/(L·s)

1

2

3

A．关系式中、

B．时，k的值为

C．若时，初始浓度mol/L，则生成的初始速率为mol/(L·s)

D．当其他条件不变时，升高温度，速率常数是将增大

10、科学研究发现，高度对称的有机分子具有致密性高、稳定性强、张力能大等特点。饱和烃中有一系列高度对称结构的烃，如（正四面体烷C4H4）、（棱晶烷C6H6）、（立方烷C8H8），下列有关说法正确的是

A．上述三种物质中的C原子都形成4个单键，因此它们都属于烷烃

B．上述三种物质互为同系物，它们的通式为C2nH2n（n≥2）

C．棱晶烷与立方烷中碳原子均为饱和碳原子，其二氯代物的数目不同

D．棱晶烷与立方烷在光照条件下均可与氯气发生取代反应

11、下列微粒互为同位素的是

A．H2和D2 B．2He和3He C．O2和O3 D．冰和干冰

12、“结构决定性质”是学习有机化学尤为重要的理论，不仅表现在官能团对物质性质的影响上，还表现在原子或原子团相互的影响上。以下事实并未涉及原子或原子