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毒品预防及假期安全教育

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CATALOGUE

01

毒品预防教育

02

假期安全教育

03

家庭教育与监管责任

04

社会资源整合与利用

01

毒品预防教育

CHAPTER

指使人形成瘾癖的药物，包括鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等。

毒品定义

毒品可分为传统毒品、合成毒品、新精神活性物质（新型毒品）三大类，其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。

毒品种类

毒品定义与种类

了解毒品的危害和吸毒的后果，增强自我保护意识，自觉抵制毒品的诱惑。

提高自我保护意识

养成良好的生活习惯，不吸烟、不喝酒、不吸毒，积极参与有益身心健康的文体活动。

培养健康生活方式

掌握拒绝毒品的方法和技巧，遇到他人引诱时能够坚决拒绝。

学会拒绝毒品技巧

毒品预防策略与方法

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03

定期开展毒品预防教育活动，提高学生的毒品意识和自我保护能力。

加强毒品预防教育

加强校园管理，严禁毒品进入校园，防止学生在校园内接触毒品。

严格校园管理制度

与家长共同关注学生的成长，加强家校沟通与合作，共同做好学生的毒品预防工作。

建立家校合作机制

校园毒品预防工作重点

02

假期安全教育

CHAPTER

教育孩子遵守交通规则，如不闯红灯、不在马路上玩耍等。

交通规则

骑车安全

乘车安全

提醒孩子骑自行车或电动车时佩戴头盔、遵守交通规则。

教育孩子不乘坐无牌、无证、超载车辆，乘车时系好安全带。

交通安全教育

防火知识

提醒孩子注意家中财物安全，不随意给陌生人开门。

防盗意识

防溺水措施

告诉孩子不到危险水域游泳、玩水，掌握基本的自救互救技能。

教育孩子不玩火、不接触易燃易爆物品，掌握火灾逃生方法。

防火防盗防溺水教育

教育孩子不沉迷网络、不轻信网友，保护个人隐私和信息安全。

网络安全意识

引导孩子合理安排上网时间，远离不良信息和游戏。

健康上网习惯

关注孩子心理需求，帮助他们建立积极、健康的心态，学会应对挫折和困难。

心理健康引导

网络安全与心理健康引导

03

家庭教育与监管责任

CHAPTER

监督孩子行为

家长应经常与孩子进行沟通交流，了解孩子的想法和需求，引导孩子正确看待毒品和安全问题，增强孩子的自我保护意识。

沟通引导

制定家规

家长需时刻关注孩子的行为，特别是在孩子独处或与不良朋友交往时，需加强监管，防止孩子涉毒或参与其他危险活动。

家长应以身作则，带头遵守法律法规，不吸烟、不吸毒，为孩子树立良好的榜样。

家长应制定明确的家规，规定孩子不得涉足毒品和危险活动，同时要对孩子进行适当的惩罚和奖励，让孩子明确行为的底线和后果。

家长监管职责及方法探讨

榜样示范

家庭氛围营造与亲子关系建设

家庭氛围应和谐温馨，充满爱和关怀，让孩子感受到家庭的温暖和支持，从而减少孩子接触不良信息的可能性。

营造和谐氛围

家长应积极参与孩子的生活和学习，与孩子一起进行有益的活动，增进亲子关系，增强孩子的归属感和安全感。

家长应向孩子传授毒品预防和安全知识，让孩子了解毒品的危害和如何保护自己，增强孩子的安全意识和自我保护能力。

增进亲子互动

家长应关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子参加有益的活动，培养孩子的爱好和特长，提高孩子的综合素质和自信心。

培养孩子兴趣

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04

03

传授安全知识

04

社会资源整合与利用

CHAPTER

社区资源挖掘及合作模式探讨

社区治安力量

整合社区治安力量，如保安、居民志愿者等，开展毒品预防和假期安全教育的巡逻和宣传工作。

社区教育资源

利用社区内的学校、培训机构等资源，开展毒品预防和假期安全教育活动，提高居民的安全意识。

合作机制建设

建立社区、政府、公安、教育部门等之间的合作机制，共同推进毒品预防和假期安全教育工作。

信息共享平台

建立信息共享平台，及时共享毒品预防和假期安全教育的相关信息，加强各方的沟通与协作。

阐述国家相关法律法规对于毒品预防和假期安全教育的规定，明确各方责任和义务。

介绍政府发布的毒品预防和假期安全教育的政策文件，包括规划、计划、措施等。

详细解读政府为保障毒品预防和假期安全教育工作而采取的措施，如资金投入、人员培训、设施建设等。

阐述对于违反毒品预防和假期安全教育相关法律法规的责任追究制度，强化各方的责任意识。

政策法规支持及保障措施解读

法律法规

政策文件

保障措施

责任追究

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