7.6 摩擦力（27张PPT）课件 2025年物理北师大版八年级下册.pptxVIP

第6节摩擦力;1.认识滑动摩擦力。

2.通过实验，探究出影响滑动摩擦力大小的因素。

3.知道增大摩擦与减小摩擦的方法。;在操场上滚动的足球为什么最终会停下来呢？在冰壶比赛中，运动员松手后，冰壶在水平冰面上滑行，最终为什么也会停下来呢？;活动：感受摩擦力;1．一个物体在另一个物体表面上相对滑动时，产生的阻碍相对滑动的力，叫作滑动摩擦力。;拓展一步;①测量方法：

把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，读出这时的拉力F拉即为木块受到的摩擦力f摩。;由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。;学生实验：探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关;1.实验器材：

弹簧测力计、木块、木板（粗糙程度不同）、砝码等。

2.实验方法：

①控制接触面的粗糙程度不变，通过加减砝码改变木块对木板的压力，测出摩擦力。

②控制压力不变，改变木板的粗糙程度，测出摩擦力。

③分析数据，归纳结论。;3.实验数据表格;进行实验与收集数据;3.换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持放在木块上的砝码不变，用弹簧测力计拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，读出弹簧测力计的示数，测出此时的滑动摩擦力大小。;1.实验数据;4.实验结论：;实验中的探究方法

1.控制变量法：

①探究滑动摩擦力的大小与压力的关系：

控制接触面的粗糙程度不变，改变物块对接