《编织一条五彩的围巾》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

适合年龄：5-6岁

(可根据学生能力自行调整)

工具材料:

白色卡纸、圆形牛皮卡纸、毛笔、黑色墨汁、马克笔、白色高光笔、黑色勾线笔、剪刀等。

教学重难点

1.发现生活中的艺术

引导孩子们学会观察生活中的美好事物，通过欣赏围巾的色彩和图案，激发他们的创造力，设计出独特的围巾，培养艺术创作思维。

2、培养色彩协调能力

掌握不同颜色的组合，理解冷暖色对视觉效果的影响，提升色彩协调和搭配能力。

3、提升装饰绘画技法

学习在色块基础上添加装饰图案，灵活运用点、线、面的元素，掌握多种线条和形状的装饰技法，增强画面表现力。

课程引导

从视觉和触觉体验编织给人的感官和感受，

继而了解生活中的编织艺术和编织文化。引导孩子们把织和秋联系到一起，设计一幅关

于织秋的作品。

PART.01

教学引导

3

俗话说：一层秋雨一层凉。意思是到了秋天，每下一场雨，气温就会低一些，人们也开始穿上更

暖和的衣服，那小朋友们，来说说你们今天穿的是什么衣服?

卫衣寸衫

毛衣

课前引导

滑滑的长袖t恤柔软的长袖t恤

这些衣服有的摸上去是滑滑的，有些是柔软的，有些

则是有肌理感的……我们可以仔细观察这些布料，它

们都有编织的纹理。

有肌理触感的毛衣

课前引导

在工业革命之前，布是由织布工手工编织的，她们手里绕着线圈的“梭”,按照设计好的图案，将

需要的颜色在经纬纱之间来回穿梭，不断重复，就织出了图案。

那有图案的布是怎么编织出来的?

课前引导

随着科技的发展，织布机有

了巨大的发展趋势纺织的速度越来越快，远远超过了手工编织的速度，织出来的布也越来做精美细腻。这种纺织方式叫梭织。还有一种

纺织方法就针织。

课前引导

梭织：以投梭形式，经纬线交错组成，纹路平

整如纱布；触感：结实稳定，适合耐穿衣物，如牛仔裤。

梭织和针织的区别

针织：通过针织构成线圈，纹路类似毛衣；

触感：柔软透气，富有弹性，亲肤。

课前引导

梭织

针织

棒针钩针毛线

手工针织，历史悠久，技艺精巧多变，在民间得到广泛流传和发展。其主要工具有：棒针和钩针

,使用棒针可以编织较大而且厚重的织物，使用钩针则可以编织细腻精美的织物。

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一件好看的毛衣，不仅需要有精湛的编织工艺，

还要考虑到毛衣的整体色彩搭配、花纹图案、钩

织材质、编织样式、织物形状等种类，那你更喜

欢哪款颜色、款式的毛衣呢?

课前引导

随着人们审美的变化和钩织技术的发展，身边出现越来越多的手工钩织艺术品，例如各式各样的

花束、包包、钥匙扣、小玩偶……等钩织艺术品装饰我们的生活。

织物不仅是服装，还可以是艺术品

课前引导

我们前面了解到编织品的颜色搭配，在这幅画作的创作中我们就可以先寻找秋天的颜色，在编织

品种利用秋季暖色调(柠檬黄、中黄、橘黄、橘红)的色彩搭配来表现秋天。

课前引导

我们前面了解到编织品的颜色搭配，在这幅画作的创作中我们就可以先寻找秋天的颜色，在编织品中利用秋季暖色调的搭配来表现秋天。

课前引导

还可以在图案和样式上选择与秋天有关的纹样，提升细节感。

课前引导

课前引导

欣赏围巾的图片，说一说它的特点。

课前引导

围巾一般都是用毛线做成的，有长条形、三角形、方形等形状。小朋们，你的围巾是怎样的呢?

课前引导

围巾的款式非常丰富

围巾的款式非常的多，因为围巾上毛线的颜色非常多，

所以我们的围巾颜色也多种多样，通过编织能够交织出非常多丰富的色彩，也能交织出许多美丽的花纹呢!

课前引导

哇!围巾的花纹好美呀，小朋友们，你喜欢哪条围巾呢?

围巾上有的花纹是具象的，有的花纹是抽象的，你有可能叫出花纹的具体名字，但是你认识并会画出其中的很多线条形状，比如圆形、方形、点、曲线、直线等等，都能成了围巾上丰富而又美丽花纹。

课前引导

欣赏围巾的图片惑受它的色彩和花纹美。

花鸟虫鱼、卡通动漫等等都能成为设计师灵感。

通过设计师们精心的组织、重复排列，成了我们戴在脖子上的围巾，拥有着美丽

花纹和色彩，小朋友们看看这些围巾是不是非常漂亮呢!

课前引导

围巾的色彩非常丰富，红橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷的颜色是设计师们绝妙的搭配。

小朋友们，如果让你进行创作，你会运用哪些颜色来编织出一条漂亮的围巾呢?

课前引导

课前引导

欣赏设计师们设计的围巾

·看看这些围巾的形状

·看看这些围巾的色彩

·看看这些围巾的花纹

·如果你来设计你会设计一条怎样的围巾呢

课前引导

现在我们一起在画面中进行表现吧!

想一想，你会给