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探究式学习在数学课堂的实施效果分析论文

摘要：本文以探究式学习在数学课堂的实施效果为研究对象，通过对实际教学案例的分析，探讨了探究式学习在提高学生学习兴趣、培养学生思维能力和创新能力等方面的积极作用。本文旨在为数学教育工作者提供一种有效的教学方法，以提高数学教学质量。

关键词：探究式学习；数学课堂；实施效果；教学质量

一、引言

（一）探究式学习在数学课堂中的应用

1.探究式学习概述

探究式学习是一种以学生为主体的教学方法，强调学生在学习过程中主动探索、发现和建构知识。在数学课堂中，探究式学习有助于激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考和解决问题的能力。

2.探究式学习在数学课堂中的实施策略

一线教师，参与编写各种教辅资料

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