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PartCReadingtimePEP·三年级上册Unit3Amazinganimals
Let‘ssingEnjoyasong
Warmingup1.Whatisthesongabout?Thewhale.2.Arethewhalesfish?No.
Let’sreadFishareamazing.Areweamazing,Dad?1dad单独出现在句子中时,其首字母要大写。
PresentationYes.We’rebig.2we’re=weare,意为“我们是”。Butwhalesharksarebigtoo.鲸鲨
Presentation3We’refast.Butsquidsarefasttoo.but意为“但是”,表转折。鱿鱼
Presentation4Wecanjump.Butsealionscanjumptoo.can后的动词要用原形,jump意为“跳跃”。海狮
Presentation5Aha!Iknow!Wesing!名词,“歌”。That’sit!Oursongsarespecial.Thatisamazing!形容词,“特别的”。Someanimalsarewild.Someotherslivewithus.Animalscanbebig,small,fastorslow.Theyareallspecial.
Presentation1.Whatanimalscanyousee?Icanseeamotherwhaleandababywhale.2.Whataretheylike?Theyarebigandfast.Theycanjumpandsing.Theirsongsarespecial.
SummaryFishareamazing.We’rebig/fast.Whalesharksarebigtoo.Squidsarefasttoo.Wecanjump.Sealionscanjumptoo.Oursongsarespecial.Thatisamazing!Someanimalsarewild.Someotherslivewithus.Animalscanbebig,small,fastorslow.Theyareallspecial.
Homework自主读一些animal主题的绘本故事。熟练朗读Readingtime的绘本故事。完成作业课件中的相关练习。
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性
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