人教版四年级下册语文精品教学课件 第1单元 综合素养培优.pptVIP

**************3.下列诗句和第④段画“_____”的句子描绘的画面，最相符的是()(2分)A.童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。B.骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。C.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。D.隔堤吹叶应同伴，还鼓长鞭三四声。C【点拨】本题考查理解能力。第④段画横线的句子描绘的画面内容是人饱饭后，微醺卧席入梦的惬意场面。选项C的意思是：牧童放牛归来，吃饱了晚饭，连蓑衣也没脱就躺在月夜下的草地上休息了。结合诗句描述的画面理解分析可知，选项C最相符。4.你从文章的最后一句话中体会到了作者什么样的思想感情？(3分)___________________________________________________体会到了作者对乡村的热爱与怀念之情。【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。把“八月的乡村”比作“永远唱不完的一首歌”，把“乡村的记忆”比作“心的恋曲”，生动形象地写出了八月的乡村的美好和难忘的景象，表达了作者对乡村的热爱与怀念之情。四、文学社要开展“美丽乡村”征文活动，请积极投稿，为美丽乡村代言。(30分)征文内容：无论你是生于斯长于斯的乡村孩子，心中藏着一方青山绿水的温柔乡；还是穿梭于都市，偶尔邂逅了某个令人心动的乡村景致，那份宁静与美好定能让你难以忘怀。现在，就让我们通过你的笔触，去探寻、去描绘那令人向往的美丽乡村。征文要求：题目自拟，写出乡村的特点和自己的感受，不少于350字。活动四主题征文活动习作例文：家乡的小花园在我的记忆中，有一个地方始终散发着温暖而迷人的光芒，那就是家乡的小花园。它宛如一颗璀璨的明珠，镶嵌在我童年的时光画卷里，成了我心中独一无二的乐园。小花园的面积不大，但却充满了生机与活力。春天，花园里百花争艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂忙碌地穿梭其中，采集着甜蜜的花粉。我常常在这个时候，静静地坐在一旁，欣赏着这美丽的景象，感受着春天的气息。夏天，绿树成荫，那几棵高大的柳树宛如一把把绿色的大伞，为我遮挡炎炎烈日。我会搬来一把小椅子，坐在树荫下，读一本喜欢的书，或者闭上眼睛，倾听着鸟儿欢快的歌声，享受着那片刻的宁静与清凉。秋天，花园里的树叶渐渐变黄，风一吹，便纷纷扬扬地飘落下来，宛如一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。我会在这落叶中奔跑嬉戏，感受秋天的韵味。冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个花园银装素裹，宛如一个童话世界。我会和小伙伴们一起在雪地里堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在整个花园里。这个小花园见证了我的成长，承载了我的欢笑和泪水。小花园，你永远是我的乐园，是我心灵的避风港，无论我走到哪里，都不会忘记你带给我的美好回忆。***********************感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元综合素养培优一、请认真阅读班主任为此次活动写下的寄语，并按要求完成任务。(17分)同学们，你们喜欢乡村吗？①xīshū的篱笆围成一个个小院，那②wūyán下爬满了开着小花的绿藤，成了一道别有(乐趣风趣)的③zhuāngshì。微风④xúxú，清香阵阵，不时引来几只⑤qīngtíng，为小院又添了几分生机。夜晚来临，无数的星星在空中⑥shǎnshuò，灰色的⑦biānfú、⑧bàqì十足的⑨māotóuyīng在树林中穿梭，寄住在树上的纺织娘的歌声伴我们⑩rùmián……让我们一起走进乡村，了解乡村，为美丽(和谐和睦)的乡村代言吧！活动一主题活动寄语1.结合语境，借助拼音把词语依次写在下面的括号中。(10分)①()②()③()④()⑤()⑥()⑦()⑧()⑨()⑩()2.用“____”选出括号内搭配恰当的词语。(2分)(乐趣风趣)(和谐和睦)稀疏屋檐装饰徐徐蜻蜓闪烁蝙蝠霸气猫头鹰入眠__________3.借助字典内容(见下图)，选出加点字在句子中的含义。(填序号)(3分)(1)寄住在树上的纺织娘的歌声伴我们rùmián。()(2)远方的阿姨给我寄来了许多课外书