《汽车维护与保养(高职版)》教案---第12课-维护蓄电池.pdf

课题维护蓄电池

课时2课时（90min）

知识目标：

掌握蓄电池的维护方法

技能目标：

教学目标能够更换蓄电池

素质目标：

（1）培养勇于探索、刻苦钻研的工匠精神

（2）树立技能成才、技能报国的人生理想

教学重点：蓄电池的组成、工作原理和维护方法

教学重难点

教学难点：蓄电池的维护方法

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】布置课前预习任务：收集相关资料，回答下列问题

1.普通蓄电池主要由、、、、

、等部分组成。

课前任务

2.简述蓄电池的工作原理。

3.简述普通蓄电池的维护方法。

【学生】查找资料，完成课前任务

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】讲述“任务导入”的相关内容

王先生于2015年8月购买了一辆本田汽车，一直未发生故障。直至2022年1月，王先生下班开车回家，

顺便在小区门口的商店下车购物，再上车后，便打不着火了。此时按下启动键，仪表盘内所有图标亮起，接着

任务导入大部分图标熄灭，连续发出嗒嗒的声音，发动机却没动静。王先生找到了附近的修车师傅前来维修。修车师傅

检查后，判断是蓄电池老化导致亏电，虽然能够支持车内电气设备的运转，但不足以驱动启动机。做好应急维

护后，修车师傅建议王先生尽快更换蓄电池，以免类似的情况再次发生。

【学生】聆听、思考

【教师】讲解新知

【教师】展示蓄电池实物，提出问题，随机邀请学生进行回答

你知道这是什么吗？了解它的作用吗？

【学生】聆听、观察、思考、回答

【教师】总结学生的回答，导入新知讲解

传授新知汽车中的蓄电池能够有效地将化学能转化为电能，在启动发动机时为启动机供电，保证发动机正常启动。

在发动机怠速或者过载运行时，其能够协助发电机供电，起备用电源的作用。同时，蓄电池还能充当大电容器，

可以有效保护相关电气设备。

4.1.1蓄电池的组成

【教师】展示“蓄电池的结构”图片（详见教材），讲解蓄电池的结构

汽车中的蓄电池多为铅酸蓄电池（也称铅蓄电池），它主要由极板、隔板、电解液、外壳、极柱、联条等

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部分组成。每个蓄电池由若干个单体电池组成。

4.1.2蓄电池的工作原理

蓄电池的工作原理实际上是将化学能与电能进行相互转化。蓄电池将化学能转化为电能而向外供电的过程，

称为放电过程；相反，蓄电池将电能转化为化学能而储存起来的过程，称为充电过程。

1．放电过程

【教师】展示“蓄电池的放电过程”图片（详见教材），进行新知讲解

放电过程的化学反应为：PbO + Pb + 2HSO→2PbSO+ 2HO

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2．充电过程

【教师】结合“蓄电池的放电过程”图片（详见教材），讲解蓄电