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- 2025-03-09 发布于广东
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第一节地球上生命的起源(教学设计)
年级八年级课时规划1课时
课题第一节地球上生命的起源
一、教学重点
描述生命起源的过程;尝试运用证据和逻辑作出推测。
生运用证据进行推测的科学方法。
2、通过不同观点的介绍,培养学生的开放性和发散性思维的
方法。
教学目标
3、培养学生自主学习能力,以及收集资料和分析问题的能力。
三、情感、价值目标:
1、通过对地球生命起源的探讨,培养求知和敢于怀疑的品质。
2、在课堂渗透无神论的世界观,进行热爱生命的教育。
“地球上生命的起源”是人教版生物学八年级(下)第三章“生
物的进化”中的第一节的内容,介绍了地球上生命起源的几种学
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