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化学学习中的科学探索精神培养策略论文

摘要：本文针对化学学习中科学探索精神的培养策略进行深入探讨，旨在为教师提供实用的教学方法和策略。通过分析化学学科特点及学生在学习过程中存在的问题，本文提出了相应的培养策略，以期提高学生的科学素养和探索能力。

关键词：化学学习，科学探索精神，培养策略，教学实践

一、引言与背景

（一）化学学习中的科学探索精神

1.化学学科特点与科学探索精神的内在联系

化学作为一门自然科学，具有丰富的实验性和理论性。在化学学习中，学生需要通过观察、实验、推理、分析等方法，去揭示物质世界的奥秘。科学探索精神正是化学学习的核心要素，它要求学生在面对问题时，能够积极思考、勇于探索、

一线教师，参与编写各种教辅资料

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