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乡土地理融入高中自然地理实验教学的路径与成效探究

一、引言

1.1研究背景与意义

地理作为一门综合性学科，旨在帮助学生认识自然环境与人类活动的相互关系。高中自然地理教学作为地理教育的重要组成部分，对于学生理解自然规律、培养科学思维和实践能力具有关键作用。然而，传统的高中自然地理教学往往侧重于理论知识的传授，学生缺乏将抽象知识与实际生活相联系的机会，导致学习兴趣不高，实践能力和知识应用能力不足。

乡土地理是指学生所在地区的地理环境、人文历史、经济发展等方面的知识。这些知识与学生的日常生活息息相关，具有很强的地域特色和亲近感。将乡土地理融入高中自然地理实验教学，能够为教学带来新的活力和视角。一方