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R·二年级下册状元成才路解决问题
旋转平移平移旋转下面的现象,哪些是平移?哪些是旋转?今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。状元成才路
生活中的数学剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。下面这些美丽的剪纸中,有一些图案是轴对称的。你能画出对称图形的对称轴吗?状元成才路一、欣赏剪纸图片,激趣导入
1.你能剪出一个像这样的纸人吗?状元成才路二、动手操作,解决问题
知道了什么?这个纸人是对称图形。状元成才路
先将纸对折,然后画出纸人的一半,最后剪下来。应该怎么做?状元成才路一折二画三剪
状元成才路从题中你都知道了什么?探究新知你能剪出下面这样手拉手的2个纸人吗?
剪出的怎么是半个纸人?你画的时候出问题啦。状元成才路
画的时候要仔细思考,怎么样既不剪出半个纸人,还能让剪出的纸人手拉手。
探究新知你能剪出像下面这样手拉手的4个纸人吗?从题中你都知道了什么?状元成才路
知道了什么?要剪出4个一样的纸人,还不能剪断。每个纸人都是对称图形。状元成才路
应该怎么做?状元成才路要注意:对折的地方不要剪断,那里是纸人身体连接的地方。看来折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢?
我是这样做的。成功了吗?我是这样做的。状元成才路
1.手拉手纸人的剪法:一折,二画,三剪。2.纸人的身体必须画在纸的连接处。3.纸人是手拉手的必须要把“手”画到边,剪得时候也要一直剪到边。状元成才路
对折1次对折2次对折3次对折4次想要剪出8个手拉手的纸人,需要对折几次?16个手拉手的纸人呢?看来要剪出16个手拉手的纸人,我们对折5次就可以啦!状元成才路
1.你能剪出一排3个手拉手的纸人吗?6个呢?翻折和对折有什么区别吗?剪一排3个手拉手的纸人和一排6个手拉手的纸人都需要翻折。状元成才路三、巩固应用,强化提高
1.你能剪出一排3个手拉手的纸人吗?6个呢?翻折和对折有什么区别吗?对折需要折的次数少,但厚度增加,后期不好折,而且得不到6个、10个等。翻折的次数多,但可以根据需要得到相应的个数。状元成才路三、巩固应用,强化提高
天坛笑脸青蛙雪花2.用镜子照一照。状元成才路
3.这个图里面藏着我们学过的什么知识?你会剪吗?状元成才路
剪一剪1.对折。2.从闭口处画图案。3.连接处不能剪断。剪纸人注意事项:状元成才路四、课堂小结
题目见《创优作业100分》
R·二年级下册状元成才路平移
请同学们仔细观察,认真思考,看看画面上都有哪些物体在运动,它们是如何运动的,并给它们分类?状元成才路一、情境导入,揭示课题
状元成才路像这样沿着直的路线运动,在移动中没有改变物体的大小和方向的现象都叫作平移。请伸出你的手,模仿一下这些平移运动。
拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。生活中有哪些常见的平移现象?拉抽屉是平移现象。推开窗户的动作是平移现象。状元成才路
状元成才路移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合?三、教学图形的平移
这两座房子能与其他房子通过平移重合吗?状元成才路
无论是横向、纵向还是斜着移动,只要是沿着直线运动,小房子的大小、方向不变,都可以通过平移实现重合。状元成才路
1.用学具画一排小汽车。想一想,画小汽车图形平移的时候需要注意什么呢?小汽车的大小和方向不变。状元成才路四、画一画,深化对平移的认识
2.哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。状元成才路【选自教材P33练习七第3题】
状元成才路3.左边的图形经过平移,拼成了一个火箭,在那个火箭下画“√”。√【选自教材P34练习七第4题】
平移平移——沿直线运动,移动中没有改变大小和方向。状元成才路五、课堂小结
题目见《创优作业100分》
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