专题09 指数与指数函数（新课预习）-2020年高一新教材人教A版数学必修第一册暑假班导学导练.docx

专题09指数与指数函数（新课预习）

4.1.1n次方根与分数指数幂

【课程标准解读】

课程标准：1.理解根式的定义和性质、分数指数幂的定义.2.把握分式与负整数指数幂、根式与正分数指数幂的内在联系．

教学重点：1.根式的定义和性质.2.根式与分数指数幂的联系.3.正分数指数幂与负分数指数幂的联系．

教学难点：1.指数幂的含义及其与根式的互化.2.eq\r(n,an)与(eq\r(n,a))n的区别与联系．

【知识导学】

知识点一根式的定义

(1)a的n次方根的定义：一般地，如果xn＝a，那么x叫做a的n次方根，其中n＞1，且n∈N*.

(2)a的n次方根的表示

①当n是奇数时，a的n次方根表示为eq\r(n,a)，a∈R；

②当n是偶数时，a的n次方根表示为±eq\r(n,a)，其中－eq\r(n,a)表示a的负的n次方根，a∈[0，＋∞)．

(3)根式：式子eq\r(n,a)叫做根式，这里n叫做根指数，a叫做被开方数．

知识点二根式的性质

(1)(eq\r(n,a))n＝a(n为奇数时，a∈R；n为偶数时，a≥0，且n＞1)．

(2)eq\r(n,an)＝eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a?n为奇数，且n＞1?，,|a|?n为偶数，且n＞1?)).

知识点三分数指数幂的意义

(1)aeq\s\up15(eq\f(m,n))＝eq\r(n,am)，aeq\s\up15(－eq\f(m,n))＝eq\f(1,aeq\s\up15(eq\f(m,n)))＝eq\f(1,\r(n,am))(其中a0，m，n∈N*，且n1)．

(2)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义．

知识点四有理数指数幂的运算性质

(1)aras＝ar＋s(a0，r，s∈Q)．

(2)(ar)s＝ars(a0，r，s∈Q)．

(3)(ab)r＝arbr(a0，b0，r∈Q)．

【自学检测】

1.判一判(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)因为32＝9，所以3是9的平方根．()

(2)当n∈N*时，(eq\r(n,－16))n都有意义．()

(3)eq\r(?3－π?2)＝π－3.()

答案(1)√(2)×(3)√

2.做一做(请把正确的答案写在横线上)

(1)用根式的形式表示下列各式(a0)：

①aeq\s\up15(eq\f(1,5))＝________；②aeq\s\up15(eq\f(3,4))＝________；

③aeq\s\up15(－eq\f(3,5))＝________；④aeq\s\up15(－eq\f(2,3))＝________.

(2)将下列根式写成分数指数幂的形式(其中ab0)．

①eq\r(5,?a－b?7)＝________；②eq\r(4,?a2－b2?3)＝________；

③eq\r(4,a2b－ab2)＝________；④eq\r(4,?a2－b2?2)＝________.

(3)若n为偶数时，eq\r(n,?x－1?n)＝x－1，则x的取值范围为________．

答案(1)①eq\r(5,a)②eq\r(4,a3)③eq\f(1,\r(5,a3))④eq\f(1,\r(3,a2))

(2)①(a－b)eq\s\up15(eq\f(7,5))②(a2－b2)eq\s\up15(eq\f(3,4))③(a2b－ab2)eq\s\up15(eq\f(1,4))④(a2－b2)eq\s\up15(eq\f(2,4))(3)x≥1

【典例剖析】

题型一根式的概念利用根式的性质化简

例1(1)①16的平方根为________，－27的5次方根为________；

②已知x7＝6，则x＝________；

③若eq\r(4,x－2)有意义，则实数x的取值范围是________；

(2)化简：①eq\r(n,?x－π?n)(xπ，n∈N*)；

②eq\r(4a2－4a＋1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a≤\f(1,2))).

[解析](1)①∵(±4)2＝16，∴16的平方根为±4.－27的5次方根为eq\r(5,－27).

②∵x7＝6，∴x＝eq\r(7,6).

③要使eq\r(4,x－2)有意义，则需x－2≥0，即x≥2.因此实数x的取值范围是[2，＋∞)．

(2)①∵xπ，∴x－π0，

当n为偶数时，eq\r(n,?x－π?n)＝|x－π|＝π－x；

当n为奇