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泉州市重点中学2025届高考考前提分数学仿真卷含解析.doc

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泉州市重点中学2025届高考考前提分数学仿真卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知f(x),g(x)都是偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,设函数F(x)=f(x)+g(1-x)-|f(x)-g(1-x)|,若a0,则()

A.F(-a)≥F(a)且F(1+a)≥F(1-a)

B.F(-a)≥F(a)且F(1+a)≤F(1-a)

C.F(-a)≤F(a)且F(1+a)≥F(1-a)

D.F(-a)≤F(a)且F(1+a)≤F(1-a)

2.如图,点E是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱DD1的中点,点F,M分别在线段AC,BD1(不包含端点)上运动,则()

A.在点F的运动过程中,存在EF//BC1

B.在点M的运动过程中,不存在B1M⊥AE

C.四面体EMAC的体积为定值

D.四面体FA1C1B的体积不为定值

3.已知函数,若方程恰有两个不同实根,则正数m的取值范围为()

A. B.

C. D.

4.已知全集,则集合的子集个数为()

A. B. C. D.

5.已知椭圆(a>b>0)与双曲线(a>0,b>0)的焦点相同,则双曲线渐近线方程为()

A. B.

C. D.

6.如图是某地区2000年至2016年环境基础设施投资额(单位:亿元)的折线图.则下列结论中表述不正确的是()

A.从2000年至2016年,该地区环境基础设施投资额逐年增加;

B.2011年该地区环境基础设施的投资额比2000年至2004年的投资总额还多;

C.2012年该地区基础设施的投资额比2004年的投资额翻了两番;

D.为了预测该地区2019年的环境基础设施投资额,根据2010年至2016年的数据(时间变量t的值依次为)建立了投资额y与时间变量t的线性回归模型,根据该模型预测该地区2019的环境基础设施投资额为256.5亿元.

7.已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点的坐标是()

A. B. C. D.

8.蒙特卡洛算法是以概率和统计的理论、方法为基础的一种计算方法,将所求解的问题同一定的概率模型相联系;用均匀投点实现统计模拟和抽样,以获得问题的近似解,故又称统计模拟法或统计实验法.现向一边长为的正方形模型内均匀投点,落入阴影部分的概率为,则圆周率()

A. B.

C. D.

9.已知函数若函数在上零点最多,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

10.已知是虚数单位,若,则()

A. B.2 C. D.10

11.函数的部分图象大致是()

A. B.

C. D.

12.在边长为的菱形中,,沿对角线折成二面角为的四面体(如图),则此四面体的外接球表面积为()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,,其中,为正的常数,且,则的值为_______.

14.某城市为了解该市甲、乙两个旅游景点的游客数量情况,随机抽取了这两个景点20天的游客人数,得到如下茎叶图:

由此可估计,全年(按360天计算)中,游客人数在内时,甲景点比乙景点多______天.

15.曲线在点处的切线方程是__________.

16.角α的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(1,2),则sin(π﹣α)的值是_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知椭圆:过点,过坐标原点作两条互相垂直的射线与椭圆分别交于,两点.

(1)证明:当取得最小值时,椭圆的离心率为.

(2)若椭圆的焦距为2,是否存在定圆与直线总相切?若存在,求定圆的方程;若不存在,请说明理由.

18.(12分)已知是公比为的无穷等比数列,其前项和为,满足,________.是否存在正整数,使得?若存在,求的最小值;若不存在,说明理由.

从①,②,③这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并作答.

19.(12分)已知函数,,若存在实数使成立,求实数的取值范围.

20.(12分)已知函数().

(1)讨论的单调性;

(2)若对,恒成立,求的取值范围.

21.(12分)已知都是各项不为零的数列,且满足其中是数列的前项和,是公差为的等差数列.

(1)若数列是常数列,,,求数列的通项公式;

(2)若是不为零的常数),求证:数列是等差数列;

(3)

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