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Module 5 Unit 3 Language in use(外研版八年级下册英语课件).pptxVIP

Module 5 Unit 3 Language in use(外研版八年级下册英语课件).pptx

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Module5Cartoons;;; 考点介绍:三种时态的用法;谓语动词;时间状语

二、区别

1.一般现在时

(1)表示经常或反复发生的动作,常与always,often,usually,sometimes,onceaday,everyday等表示频度的时间状语连用。如:

Heoftengoestoschoolbybus.他经常坐公交车去上学。;(2)表示现在的状态、特征、能力和感觉。这类动词有be,love,like,hate,want,look,sound,taste,have等。如:

Heisveryhappy.他很幸福。(表示状态)

Shelookslikeherfather.她长得像她爸爸。(表示特征);(3)表示客观真理、科学事实和客观存在。如:

Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

注意:在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。如:

Ifitrainstomorrow,we’llstayathome.如果明天下雨,我们就待在家里。

Theclasswon’tbeginuntilourteacherarrives.直到老师来,我们才开始上课。;2.一般过去时

(1)表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如yesterday,lastyear/month,in2004,threehoursago,twoyearsago等。如:

Wehelpedthefarmerswithapplepickinglastyear.去年我们帮助农民们摘苹果。

Ifinishedmyhomeworkjustnow.我刚刚完成了作业。;(2)表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表示频度的时间状语连用。如:

Tomoftenwenttoworkbybuslastyear.去年汤姆常常坐公交车去上班。;(3)在时间或条件状语从句中,用一般过去时表示过去将来的动作。如:

Hewouldletmeknowifhegotinformation.他一得到信息就会让我知道。

Themanjumpedoffthetrainassoonasitstopped.火车一停,这个人就跳了下来。;3.现在完成时

(1)强调过去的动作对现在的影响,往往具有因果关系,常与already,yet等副词连用。如:

Shehasalreadyboughtacomputer.她早就买了一台电脑。

Hehasnotfoundajobyet.他还没有找到工作。;(2)表示过去某一动作一直持续至今,常与for(后接时间段)或since(后接时间点或一般过去时的从句)等引导的时间状语连用。如:

IhavebeeninBeijingforfiveyears.我已经在北京待了5年。

(3)表示经历或经验,常与ever,never,once,twice,before等副词连用。如:

—HaveyoueverbeentoShanghai?你去过上海吗?

—Ihavebeentheretwice.我去过那里两次了。;;3.Myhusbandalwayssendmeflowerseveryweekbeforewegotmarried,butnowheneverdoesthat.____________________________________________________

4.Ourteachertoldusthatthesunsetinthewest.

____________________________________________________

;5.Mygrandmothercan’thelplaughingwhenshetalkaboutmychildhood.

___________________________________________________

;二、单项填空(语法专练)

()6.—_______he_______thewindowsyet?

—Yes,he_______themafewminutesago.

A.Did;clean;hascleaned

B.Has;cleaned;cleaned

C.Was;cleanin

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