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数学语言对小学生数学理解能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学语言对小学生数学理解能力的影响。通过对数学语言的内涵及其在小学数学教育中的重要性进行分析，本文提出了数学语言对小学生数学理解能力的影响机制，并提出了相应的教学策略，以提高小学生的数学理解能力。

关键词：数学语言，小学生，数学理解能力，教育策略

一、引言

（一）数学语言在小学数学教育中的重要性

1.数学语言是小学生理解和掌握数学知识的基础

数学语言作为一种特殊的符号系统，是数学知识的载体。小学生对数学概念、性质、法则等的理解，首先需要理解和掌握数学语言。数学语言具有抽象性、严谨性和逻辑性，这为小学生理解和掌握数学知识提供了基础。