2025年美术生美术教学计划精选6篇 .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年美术生美术教学计划精选6篇

美术生美术教学计划篇1

美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程；其基本任务

与总目标是提高学生的美术文化修养，培养感觉力和创造力，促

成理性与情感的平衡，发展个性，完善人格，提高学生的人文素

养，促进学生德、智、体、美全面发展。

为达到此目标，本学期制定以下计划：

（我们教研组共有教师四名，教研活动时间见附表）

一、美术的生命在于创造，而且美术的自由性和情意性为创

造意识提供了最合适的环境，所以在美术教学中我们要注重学生

创造力的培养。为此，在新的学期我们将努力做到：充分开发、

挖掘教材内容，抓住典型创造性教材内容，认真做好课前准备，

真正让学生在创造表现中体验成功的快乐，从而形成愉悦式教学，

让学生“在学中乐，在乐中学”。

二、美术课应当给学生提供广阔的活动空间，突破教室的界

限，实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去，到大自然

中去，充分利用社区和博物馆的条件，使学生从身边事物的直接

第1页共16页

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

经验中获得视觉概念，发展视觉艺术的认知和表现能力。本学期

我们将由四名任课教师根据各级部实际情况，进行实地的观察、

写生或学习，并完成一至二份作业。

三、美术教学正在经历着美术与其他学科相互融合、交叉渗

透的发展趋势，它在末来教育、环境教育、社会教育、科技教育、

多元文化教育中发挥着越来越重要的作用，我们要顺应这一趋势，

大胆进行教学改革，把美学作为统领各学科的灵魂，一改过去死

板的教学模式，使之成为具有美学趣味的教学活动。为此，在新

的学期我们将进行市级实验课题：兴趣的螺旋式发展的研究与实

验。更加规范讲课、听课与评课制度，依据学校的规定每位教师

听课与评课不得少于15课时，并做出客观的评价。同时在本学期

我们要继续在教研组内着重抓“听课—讲课—评课—反思—再讲

课”这一教学重点内容，促进组内每位教师教学水平的提高。

四、本学期我们将努力学习计算机美术知识，在美术课中尽

量多的利用多种媒体技术，以学生乐于接受的形式，采用多样的

教学方法，增强学生的兴趣，特别注重现代教学手段在美术教学

中的作用。

五、继续搞好活动课教学，创造一切条件，为学生提供展示

特长、展现自我的机会。本学期将继续开设的活动班有：儿童画

组、剪纸组和国画组。

六、美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师教学，促

第2页共16页

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

进美术课程不断发展的重要环节。本学期我们将继续本着合理的、

科学的评价进行日常的教学活动。

美术生美术教学计划篇2

本学期一至五年级教材内容都有所改变，难度及灵活性相应

加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及

绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有一定的困难，但

由于内容丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、

图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为

课堂增添许多轻松愉悦气氛。特别是五年级美术课本的内容在以

往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容，且要求

通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活，能充分地调动学

生的创造天性，让学生在玩乐中得到全方面的发展。

一、学生现状分析：

各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后

天原因，有因地域不同而不同。造成他们对美术课兴趣的不同，

所以，在课堂上的接