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;;;;根据小学生的体力和兴趣点,合理安排景点游览顺序和时间,确保小学生能够充分游玩并体验景区特色。;;安全第一;;在景区内行走时,应遵守交通规则,注意红灯停、绿灯行,不随意穿越马路。;景区设施安全;;;;小学生可以选择历史文化类景点,如博物馆、古迹等,通过实地参观了解历史和文化知识。;设计适合小学生和家长共同参与的互动游戏,如寻宝游戏、知识问答等。;户外探险活动体验;;;小学生通过游览名胜古迹,可以亲身感受历史文化,了解历史事件,拓宽历史视野。;锻炼沟通能力;旅游可以让家长和孩子一起分享快乐,增进亲子感情,促进家庭和谐。;培养对自然的热爱;;;;;;
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