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2024学校接访工作制度
一、接访工作原则
1.热情服务原则:对所有来访人员保持热情、礼貌的态度,提供周到的服务。
2.高效原则:确保接访流程简洁高效,避免不必要的等待和繁琐手续。
3.保密原则:对涉及学校机密或个人隐私的信息严格保密。
4.责任明确原则:明确各部门、各岗位的职责,确保每项工作落实到人。
二、接访工作组织架构
1.领导小组:
组长:由学校校长担任,负责全面指导接访工作。
副组长:由副校长及相关部门负责人担任,协助组长开展工作。
成员:各科室负责人及具体执行人员。
2.接访办公室:
主任:负责接访工作的日常管理和协调。
副主任:协助主任工作,处理具体事务。
工作人员:负责接待、记录、反馈等具体工作。
三、接访工作流程
1.预约与登记:
来访者需提前通过电话、邮件或在线平台进行预约。
接访办公室收到预约后,进行登记,确认来访时间、目的及需求。
2.接待准备:
根据预约信息,接访办公室提前准备接待场所、资料及相关设备。
通知相关部门及人员做好接待准备。
3.现场接待:
来访者到达后,由接访工作人员进行迎接,引导至接待室。
根据来访目的,安排相关人员进行座谈或参观。
4.座谈与交流:
座谈过程中,相关人员需详细介绍学校情况,解答来访者提问。
记录座谈内容,整理成会议纪要。
5.参观引导:
如需参观校园,由专人负责引导,详细介绍各参观地点。
确保参观过程安全、有序。
6.反馈与总结:
接访结束后,收集来访者反馈意见,整理成报告。
定期召开接访工作总结会议,分析问题,提出改进措施。
四、接访工作规范
1.仪容仪表:
接访人员需着装整洁,仪表端庄,佩戴工作牌。
保持良好的精神面貌,语言文明,态度和蔼。
2.接待礼仪:
来访者到达时,起身迎接,主动问候。
引导过程中,注意礼仪,保持适当距离。
座谈时,认真倾听,耐心解答。
3.信息记录:
详细记录来访者信息、来访目的及交流内容。
记录需准确、完整,便于后续查阅和分析。
4.保密要求:
对涉及学校机密或个人隐私的信息,严格保密,不得泄露。
相关资料需妥善保管,防止丢失或被盗。
五、应急处理机制
1.突发情况应对:
制定突发情况应急预案,包括火灾、地震、医疗急救等。
接访人员需熟悉应急预案,掌握基本应急处理技能。
2.紧急联络机制:
建立紧急联络名单,包括校领导、相关部门负责人及应急处理人员。
确保紧急情况下能够迅速联系到相关人员。
3.事后处理:
突发事件发生后,及时采取措施,控制事态发展。
事后进行总结分析,完善应急预案。
六、监督与考核
1.监督检查:
领导小组定期对接访工作进行监督检查,发现问题及时整改。
设立意见箱,接受来访者和校内师生的监督和建议。
2.考核评价:
制定接访工作考核标准,定期对工作人员进行考核。
考核结果作为年终评优和晋升的重要依据。
3.奖惩机制:
对表现优秀的接访人员给予表彰和奖励。
对工作不力、违反规定的人员进行批评教育,情节严重的给予处分。
七、附则
1.本制度自发布之日起施行,由接访办公室负责解释。
2.如有未尽事宜,可根据实际情况进行补充和完善。
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