必考题型梳理题型八　短评类课件--江苏省高三历史二轮复习.pptx

;以案说法·研细则;以案说法·研细则;【聚焦阅卷现场】

标准答案

示例:主题:1932年,中国局部抗战的兴起和革命形势的发展。

论述:1932年,是中国近代史上一个重要的年份。这一年,中国局部抗战的兴起和革命形势的发展,标志着中国开始进入一个新的历史阶段。

首先,局部抗战的兴起是这一年最显著的特点之一。日本帝国主义加紧侵略中国,使得锦州撤防,辽西尽陷,上海闸北惨化灰烬。然而,中国军队和人民并没有屈服于侵略者的淫威。他们奋起抗争,如日军自昨晨猛烈总攻,我军沉勇坚守击退之;十九路军奉令开闽,全线出击,红军捷报频传。这些英勇的斗争,标志着中国局部抗战的兴起。;其次,革命形势的发展也是1932年的一个重要特点。这一年,国民党内部分崩离析,军阀混战,国民党军阀大调白军布置进攻苏区。然而,中国共产党领导的革命势力却在全国各地取得了重大胜利。如全国红军继续大获胜,湘鄂赣红军二次大胜利。这些胜利,不仅沉重地打击了国民党统治,也为后来中国革命的胜利奠定了基础。

总之,1932年中国局部抗战的兴起和革命形势的发展,标志着中国开始进入一个新的历史阶段。这一年,中国人民在抗日战争和革命斗争中表现出的英勇和智慧,将永远镌刻在中国历史的长河中。(12分);评分细则

·主题从日本侵略、国民党抗日、国民党“剿共”和共产党反“围剿”三个方面中归纳,要求主题符合材料,要有正确的价值观。任答其中一个得2分。

·围绕主题,从局部抗战及国共十年对峙的情况分析说明,得8分。

·升华主题,进行小结,得2分。;【经典考题剖析】

审题路径

第一步:审设问→明确答题方向

·根据问题“结合所学中国近现代史知识……拟定一个主题,写一篇短评”→

结合材料内容分类信息并进行归纳;提示项→结合所学、择取材料中的

有关时事,即根据材料与所学知识来回答。

第二步:看分值→确定分要点

·由12分大体可以确定主题2分,总结2分,内容表述方面8分。;第三步:找信息→获取有效信息,并掌握学会转化、概括语言的能力

·从材料中的“辽西尽陷”“溥仪竟作傀儡;日本大批军队昨日到沪”“日本毁我经济中心,上海闸北惨化灰烬”“日本果进犯热河”“傀儡组织近状”可得出日军侵略:不断加紧对中国的侵略。

·从材料中“锦州撤防”“蒋汪昨晚在杭晤谈”“蒋汪均决长住首都”“日军自昨晨猛烈总攻,我军沉勇坚守击退之;十九路军奉令开闽”可得出国民党抗日:国民政府对日本的侵略进行抵抗,但不坚决,效果不明显。

·从材料中剩余部分可得出国民党“剿共”与红军反“围剿”的胜利。;【聚焦阅卷现场】

满分答题规则

规则1:抓住设问中和材料中的关键信息。

如:“择取材料中的有关时事”“1932年中国重要新闻标题”,围绕1932年的史实进行评论。

规则2:答题要有逻辑性和层次性。

如本题要求运用材料中的有关时事,就要注意围绕局部抗日战争与国共十年对峙相关史实概况进行分析和说明,将两部分史实分开表述。

规则3:价值观要正确。

本题拟定的主题除符合材料信息外,还要有正确的价值观和家国情怀。;1.(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料中华民国三十四年至三十五年《解放日报》重要新闻标题摘编如下:

边区财政经济的新面貌;太行群英座谈放羊植树经验;保德合作社发展;全国筹组人力车联合会;广东中小学生五十万人失学;美货入侵华北西北;纽约时报驻津记者报道美军官士兵均愿离华;周恩来将军在沪招待记者,列举蒋方破坏和平事实,应负全面破裂责任。

——摘编自《解放日报》

结合所学中国近现代史知识,择取材料中的有关时事,拟定一个主题,写一篇短评。(要求:主题正确,运用材料,史实准确,评论合理);答:示例1:

主题:中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,得到广大人民的支持。(2分)

评论:1945年,中共七大胜利召开,大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告,总结了新民主主义革命的经验,阐述了新民主主义基本理论,制定了党的政治路线,并确立毛泽东思想为党的指导思想,大会实现了全党空前的团结,为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。抗战胜利后,中国人民进行了争取和平民主的斗争。中国共产党主张成立联合政府,力争建立联合政府。为争取和平,1945年8月,毛泽东等赴重庆进行国共谈判,签署了“双十协定”,通过了坚决避免内战,建设独立、自由、富强的新中国的方针。1946年政治协商会议召开,在中国;共产党的努力下,通过了有利于人民的协议。中国共产党的努力,代表着最广大人民的根本利益,有利于冲破蒋介石的独裁统治、实现民主政治与和平建国,符合中国人民对于和平民主的强烈愿望。(8分)

综上所述,中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,顺应历史趋势争取和平和民主的努力,得到广大人民的广泛支持,为解放战争的胜利和新中国的政