欢乐购物街单元备课(教案)人教版数学一年级下册.docVIP

欢乐购物街单元备课(教案)人教版数学一年级下册.doc

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欢乐购物街

单元备课

综合与实践单元

本单元所需课时数

5课时

主要内容

本单元的内容分为《认识人民币》和《买卖我做主》两课时内容。第1课时教学认识各种常见面额的人民币、人民币的单位及进率、人民币的兑换,第2课时是在第1课时的基础上,进行购物街筹备工作、模拟购物活动、分享购物体验、交流有关人民币的知识。

教材分析

教材内容的编排加强了学生对人民币的整体认识,并结合具体情境帮助了学生掌握各种面额的人民币之间的关系,同时通过模拟购物活动,使学生学会合理使用人民币,积累使用货币的经验,并分享购物过程,丰富了学生学习活动经验,提升了学生数学核心素养。

教学目标

1.使学生认识人民币的单位有元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

2.认识各种常用面值的人民币,了解各面值人民币之间的关系,并会进行简单的计算。

3.通过购物活动,使学生体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,感受“元”是人民币单位中最常用的主要单位,初步了解简单的货币文化,并知道爱护货币。

重点、难点

重点:使学生认识人民币的单位有元、角、分。

难点:进行简单的计算。

教与学建议

1.准备必要学具。如:各种数额的人民币模型、多谋体。

2.提倡方法多样化。启发式教学法和直观演示法。

3注意培养学生观察的意识和能力,给学生提供充分的动手操作的机会。

单元课时分配

1.认识人民币1课时

2.买卖我做主1课时

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