《绿色植物的生活需要水和无机盐》教案.docxVIP

《绿色植物的生活需要水和无机盐》教案

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

知识方面

1.说出绿色植物主要通过根吸收水分和无机盐，根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位；

2.说出水和无机盐在植物体内的运输结构

3.概述蒸腾作用及意义

4.简述绿色植物的生活需要水和无机盐，合理灌溉、合理施肥、无土栽培

（二）能力方面

1.通过“叶片上下表面水分散失能力及气孔分布特点的探究”提升学生科学探究能力。

2.通过对图表、数据的分析，培养学生归纳概括的能力。

3.通过学习陆生植物叶片气孔分布特点，引导分析水生植物叶片气孔分布特点，培养学生知识迁移能力。

（三）情感、态度、价值观

1.运用结构与功能观，解释各个层次的生命统都具有严整的结构，并承担着一定的生理功能。

2.运用进化与适应观，解释气孔在植物叶片上下表皮分布不均对植物的意义。

【教学重点】

植物对水分、无机盐的吸收与运输

【教学难点】

进化与适应观的形成

教学过程(表格描述)

教学环节

主要教学活动

设置意图

引入

复习细胞的成分，指出构成细胞的无机物包括水和无机盐

引出课题

明确复习内容

以框架的形式列出本节课的复习重点

吸收

吸收运输利用

帮助学生形成知识框架

一、水和无机盐的吸收

1.根尖的结构

2.根尖成熟区适应吸收的结构特点

分析移栽植物时保留一部分土的原因

练习

形成结构与功能相适应的生命观念

学以致用

二、水分和无机盐的运输

1.结构——导管

导管的形成、根茎叶中均有导管，且相互连通

2.动力——蒸腾作用

图表数据分析，蒸腾作用散失掉植物吸收的大部分水

（1）蒸腾作用的概念

（2）蒸腾作用的主要器官—叶

实验：叶是植物蒸腾作用的主要器官

叶的结构复习

（3）蒸腾作用的主要结构—气孔

分析气孔与光照强度、水分之间的关系

实验分析：陆生植物下表皮比上表皮气孔数目多，分析这样的结构特征对于植物体的意义。

习题：

图解蒸腾作用的过程

（4）蒸腾作用的意义

习题：移栽植物时具体做法及对应的原理

植物不同的器官通过导管相连，形成整体

用数据说话，体会科学研究的严谨性

用实验加强对知识的理解和记忆。

体会结构与功能相适应

体会气孔作为气体交换的门户，对光合作用的影响。

体会植物在进化过程中形成的对环境的适应。

学以致用，用适应性观点解决拓展问题

体会局部与整体观

学以致用，以习题的形式补充应用，节约时间。

三、植物生活需要水和无机盐

1.水的功能及合理灌溉

图表数据分析，结合生活实际总结水的功能

不同种类的植物、同种植物不同生长期对水的需求量不同，引出合理灌溉

2.无机盐的功能及合理施肥

氮磷钾是植物需求量最大的无机盐

如何研究某种元素的具体功能

氮磷钾的功能

合理施肥

无土栽培简介

习题：植物的生活需要水和无机盐、如何证明无机盐的存在

用数据说话，体会科学研究的严谨性

学以致用

小结

再次将框架列出，总结本节课的复习内容。

巩固知识框架

综合训练

一、选择题

1.下列生物技术,不能改变生物体基因组成的一组是()

①嫁接技术②杂交技术③扦插技术④组织培养技术⑤转基因技术

A.①②③ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③④

2.下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是()

A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源

B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

C.小华与流行性感冒患者密切接触过,但没有患流行性感冒,说明小华对流行性感冒的免疫是生来就有的

D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫

3.下列成语所描述的现象,与昆虫生殖和发育无关的是()

A.老马识途 B.作茧自缚

C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水

4.下列预防遗传病的措施,不合理的是()

A.进行婚前检查 B.开展遗传咨询

C.禁止近亲结婚 D.加强体育锻炼

5.5月17日是世界高血压日,2024年的主题是“精准测量,有效控制,健康长寿”。下列有关血压、心血管疾病、安全用药的叙述,正确的是()

A.一般所说的血压是指体循环的静脉血压

B.高血压病人应遵医嘱服用降压药,血压正常后立刻停药

C.高血压对身体健康有重大危害,低血压不会影响身体健康

D.心血管健康的四大基石:合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡

6.非洲象有两种:有牙象和无牙象。自然状态下,有牙象多于无牙象,但因为偷猎者大量捕杀有牙象,长此以往,无牙象的数量越来越多。下列有关说法错误的是()

A.象的有牙和无牙是一对相对性状

B.有牙、无牙的性状主要由基因控制

C.象为了不被捕杀,产生了无牙变异

D.无牙象数量增多是人工选择的结果

7.普通白色家兔的毛色不会随环境温度发生变化,但喜马拉雅白色家兔的毛色可随环境温度发生变化。下列相关叙述合理的是()