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《再看报纸——抽象画》学习任务单-济南刘贞.docx

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《再看报纸》学习任务单

一、学习指南

课题名称:

自创课题《再看报纸——抽象画》

达成目标:

1、了解抽象画这一表现形式,培养学生的抽象思维能力、探究能力和动手能力。

2、通过撕、剪、拧、盘、折、卷、贴等多种手法,设计制作一幅具有观赏性、装饰性、创新性的报纸粘贴画。

3、引导学生发现生活中的美,学会变废为宝,更加热爱生活。

学习方法建议:

教师应引导学生在构思时,可以表现自己的某一种感觉,如嗅觉、味觉、听觉、触觉等。也可以表现人的某一种情绪,如喜、怒、哀、乐等。还可以是一种体验或节奏。

指导学生学会撕、剪、拧、盘、折、卷、贴等多种手法,从而获得表现抽象画的造型元素。

拼摆作品时要注意平面与立体相结合,色彩与黑白灰相结合,并注意穿插、遮挡、重叠的关系。

学习任务

通过观看教学录像自学,完成下列学习任务:

什么是抽象画?

本微课中学习了哪三位中外大师的作品?他们的艺术风格有什么特点?

通过用旧报纸创作抽象画,你们有哪些收获?

生活中还有哪些材料可以变废为宝?

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