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《请不要随意触碰》——保护自己远离性侵害
课程目标和意义帮助儿童认识和理解性侵害的危害。学习如何识别危险信号并保护自己远离伤害。
什么是安全意识1了解什么是安全的触碰和不安全的触碰。2知道如何判断安全距离,避免与陌生人过度亲密接触。
我们的身体很宝贵我们的身体是独一无二的,也是我们自己的。我们要尊重自己的身体,也要尊重他人的身体。任何人都没有权利侵犯我们的身体,无论是谁。
认识我们的身体部位头部、颈部、手臂、手、腿、脚、躯干等。
私密部位的概念我们身体上的一些部位是私密部位,不能随便让别人触碰。比如:胸部、腹部、臀部、生殖器等。
什么是隐私权1每个人都有权利保护自己的隐私。2我们的隐私权包括身体隐私、个人信息隐私等。3我们有权拒绝任何不尊重我们隐私权的行为。
保护隐私权的重要性保护隐私权可以让我们感到安全和舒适。保护隐私权可以防止他人侵犯我们的身体和尊严。保护隐私权可以让我们拥有安全和独立的空间。
安全距离的概念保持距离1拒绝靠近2自我保护3安全距离指的是在与陌生人相处时,保持一定的距离,以避免不必要的接触或伤害。
如何判断安全距离如果陌生人离你太近,让你感到不舒服,你需要保持距离。如果你需要帮助,可以大声呼救,或者寻找其他人的帮助。
什么是安全触碰安全触碰指的是那些出于爱护和关心的触碰,比如父母的拥抱、朋友之间的握手等。安全触碰通常是公开的、有正当理由的,并且会让你感到舒适和安全。
什么是不安全触碰陌生人触碰你的私密部位。让你感到不舒服的触碰,即使是熟人。任何让你感到恐惧、害怕或不安的触碰。
识别危险信号1陌生人对你过分热情或亲密。2陌生人试图单独带你离开安全区域。3陌生人要求你保守秘密,特别是关于你的身体。
陌生人接近的常见伎俩装可怜,寻求帮助。用礼物或玩具引诱。说一些让你害怕的话,威胁恐吓。
诱骗的各种形式1言语诱骗:用甜言蜜语、谎言等欺骗儿童。2物质诱骗:用玩具、零食、金钱等引诱儿童。3情感诱骗:用亲密、关爱等方式取得儿童信任。
网络安全注意事项不要轻易相信网络上的陌生人,不要透露个人信息。不要随意点击陌生链接,防止病毒入侵。遇到不安全的信息或行为,要及时告诉家长或老师。
如何拒绝不安全触碰坚决地说不,并明确表达你的拒绝。马上离开现场,跑到安全的地方。告诉可信赖的成年人,比如家长、老师等。
大声说不的重要性1大声说不可以表明你的态度,让对方知道你拒绝他们的行为。2大声说不可以吸引他人的注意,获得帮助。3大声说不可以震慑对方,阻止他们的进一步行动。
学会表达自己的感受如果你感到害怕、不舒服或不安全,要勇敢地说出来。告诉可信赖的成年人,比如家长、老师等。不要害怕说出来,因为你的感受很重要。
保持警惕性的重要性观察周围环境1识别危险信号2及时采取行动3在任何情况下,都要保持警惕,注意周围的环境和人物,及时识别危险信号,并采取必要的措施保护自己。
危险情况的应对方法如果遇到危险,要保持冷静,不要惊慌失措。尽快逃离现场,跑到安全的地方。大声呼救,寻求他人的帮助。
寻求帮助的重要性当遇到危险时,要勇敢地寻求帮助,不要独自面对。告诉可信赖的成年人,比如家长、老师、警察等。不要害怕说出来,因为你的安全是最重要的。
可以求助的对象父母、家人。老师、校长。警察、社区工作者。心理咨询师。
家长的角色1家长要认真学习性侵害的相关知识,了解如何保护孩子。2家长要与孩子进行沟通,帮助他们认识和理解性侵害的危害。3家长要为孩子创造安全的家庭环境,避免孩子接触潜在的危险。
老师的角色老师要关注学生的学习和生活,及时发现学生遇到的问题。老师要为学生提供安全教育,帮助他们了解性侵害的危害。老师要与家长密切配合,共同关注学生的安全。
其他可信赖的成年人1亲朋好友、邻居。2社区工作者、志愿者。3心理咨询师、社会工作者。
紧急求助电话110:报警电话12345:市民服务热线12338:反诈骗中心
遇到危险时如何报警保持冷静,不要惊慌。清楚地告知你的位置和遇到的危险情况。等待救援,不要随意离开。
保护自己的基本原则不要随便跟陌生人说话。不要轻易接受陌生人的礼物。不要随便跟陌生人走。不要保守坏秘密。
三不原则详解1不独处:不要与陌生人单独相处,即使是熟人也要保持距离。2不接受陌生人礼物:不要接受陌生人给的任何东西,即使是看起来很安全的东西。3不随陌生人离开:无论陌生人说什么,都不要跟他们走,即使是他们说要帮你找父母。
不独处的重要性独自一人时,你更容易受到伤害,因为没有其他人在身边保护你。如果你必须独自一人,要选择安全的地方,并随时保持警惕。如果你感到不安全,可以拨打110报警电话求助。
不接受陌生人礼物拒绝诱惑1远离危险2保护自己3陌生人可能用礼物引诱你,然后趁机伤害你,因此要坚决拒绝陌生人的礼物,即使他们看起来很友好。
不随陌生人离开无论陌生人说什么,都不要跟
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