2025年新版部编版四年级上册道德与法治全册教案 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2025年新版部编版四年级上册道德与法治全

册教案

一、教学内容

1.第一单元《我们的校园》：第1课《美丽的校园》，第2课

《校园是我家》。

2.第二单元《我们的规则》：第3课《遵守校规》，第4课《我

们的班规》。

3.第三单元《我们的朋友》：第5课《友谊的力量》，第6课

《尊重与被尊重》。

4.第四单元《我们的父母》：第7课《父母的爱》，第8课《孝

敬父母》。

二、教学目标

1.让学生了解和熟悉校园环境，增强对学校的热爱之情。

2.培养学生遵守规则、自觉维护班级纪律的良好习惯。

4.培养学生懂得感恩、孝敬父母的品质。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何让学生从实践中体会到道德与法治的重要性。

2.教学重点：培养学生遵守规则、尊重他人、孝敬父母的品质。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：教材、练习本、彩色笔。

五、教学过程

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1.导入：通过展示校园风光、分享校园故事，激发学生对学校生

活的热爱。

2.新课导入：引导学生学习教材内容，讲解各章节知识点。

3.实践情景引入：设置实际情景，让学生在互动交流中体验道德

与法治的重要性。

4.例题讲解：针对重难点内容，设计典型例题，进行讲解和分

析。

5.随堂练习：设计课堂练习题，巩固所学知识。

7.课后作业布置：布置相关作业，要求学生在课后进行复习和巩

固。

六、板书设计

1.板书道德与法治四年级上册教案

2.板书内容：各章节关键词、重难点知识、课后作业。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请结合第1课《美丽的校园》，画一幅你心中的校园画。

（2）根据第3课《遵守校规》，列举三条你在学校中应遵守的校

规，并说明原因。

（3）谈谈你对友谊的理解，结合第5课《友谊的力量》进行阐

述。

（4）以第7课《父母的爱》为主题，写一篇关于父母的爱的作

文。

2.答案：

（1）学生作品，无统一答案。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

（2）示例：不迟到、不早退、不旷课。原因：遵守校规可以保证

正常的学习秩序，提高学习效率。

（3）学生个人观点，无统一答案。

（4）学生作品，无统一答案。

八、课后反思及拓展延伸

重点和难点解析：

一、教学过程

1.实践情景引入：这是教学过程中的一个重点，通过设置实际情

景，让学生在互动交流中体验道德与法治的重要性。

补充和说明：

（1）实践情景的设置要贴近学生生活，符合学生年龄特点和认知

水平，以确保学生能够充分参与并有所感悟。

（2）情景引入